Πέμπτη 30 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΜΑΪΟΥ 2020

Καλημέρα και καλό μήνα. Ελπίζω σήμερα να φτιάξετε τα στεφάνια σας με αληθινά και χάρτινα λουλούδια. Τις εργασίες σας θυμίζω ότι τις έχουμε και για το Σαββατοκύριακο.

Χθες μάθαμε πότε βάζουμε το αι και βρήκαμε λέξεις που κάτι κάνουμε ή κάτι παθαίνουμε. Σήμερα λοιπόν ακολουθούμε τα εξής βήματα.

1. Θυμάμαι πώς ξεχωρίζω τις λέξεις που μου δείχνουν ότι κάτι κάνω ή κάτι παθαίνω ξαναβλέποντας την παρουσίασή μας.

2. Παίζω το παιχνίδι ΕΓΩ ΚΑΝΩ...ΕΓΩ ΠΑΘΑΙΝΩ... πατώντας την εικόνα παρακάτω.
δημιουργήθηκε στο learningapps.org

3. Θυμάμαι πότε βάζω αι από την εικόνα



και παίζω το παιχνίδι που παίξαμε και χθες ΔΙΑΛΕΓΩ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΤΕΛΟΣ πατώντας την εικόνα.
δημιουργήθηκε στο learningapps.org

4 . Κάνω επανάληψη στην γραμματική μου με το παρακάτω παιχνίδι.

5. Κάνω το φύλλο εργασίας μου για τη ΓΛΩΣΣΑ που θα το πάρω από τον τοίχο της κυψέλης πατώντας τα κόκκινα γράμματα.
6. Κάνω επανάληψη στα μαθηματικά διαλέγοντας το σωστό σημαδάκι στο παρακάτω παιχνίδι.

7. Κάνω το φύλλο εργασίας μου για τα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ που θα το πάρω επίσης από τον τοίχο της κυψέλης πατώντας τα κόκκινα γράμματα.
Να έχετε ένα υπέροχο Σαββατοκύριακο!

Τρίτη 28 Απριλίου 2020

ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020 

Ο ΗΛΙΟΣ, Ο ΗΛΙΑΤΟΡΑΣ, Ο ΠΕΤΡΟΠΑΙΧΝΙΔΙΑΤΟΡΑΣ

Τώρα που έχουμε άνοιξη οι μέρες αρχίζουν να μεγαλώνουν και οι νύχτες να μικραίνουν. Αυτό το χρωστάμε στον ήλιο. Το ήξερες ότι ο ήλιος είναι ένα μεγάλο φωτεινό αστέρι; Έχει εμπνεύσει πολλούς ζωγράφους, όπως είναι ο Βαν Γκογκ και μπορείτε να δείτε δύο πίνακές του από κάτω.
Ο ήλιος βγαίνει από την ανατολή και το βράδυ κοιμάται στη Δύση.
Έτσι αλλάζει η μέρα με τη νύχτα. Όταν ο ήλιος αρχίσει να ανατέλλει έχουμε πρωί, όταν ο ήλιος βρίσκεται στη μέση του ουρανού έχουμε μεσημέρι, απόγευμα έχουμε όταν αρχίσει να δύει και νύχτα όταν δεν τον βλέπουμε πια. Παρακολούθησε το ταξίδι του ήλιου από το παρακάτω βίντεο.
Ο ήλιος όμως στην πραγματικότητα μένει ακίνητος. Η γη είναι εκείνη που γυρίζει γύρω από τον ήλιο. Μάλιστα γυρίζει ταυτόχρονα και γύρω από τον εαυτό της. Έτσι όταν κάποιες χώρες βλέπουν τον ήλιο έχουν μέρα ενώ εκείνες που δεν τον βλέπουν έχουν νύχτα. Μα όταν γυρίσει η γη τότε αυτές που δεν έβλεπαν τον ήλιο αρχίζουν σιγά σιγά να τον βλέπουν. Όμως αυτός ο γύρος που κάνει η γη γύρω από τον εαυτό της κρατάει 24 ώρες. Παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο για να δεις πώς γυρίζει η Γη γύρω από τον ήλιο. Μπορεί να μην καταλάβεις κάποιες λέξεις αλλά θα καταλάβεις από τις εικόνες.
Πάτα την παρακάτω εικόνα για να δεις με όμορφες εικόνες πώς αλλάζει η μέρα και η νύχτα.
πηγή: logouergon.gr
Ο ήλιος είναι πολύ σημαντικός για όλα τα πλάσματα. Ακόμα και τα φυτά τον χρειάζονται γιατί με αυτόν φτιάχνουν το φαγητό τους. Δεν έχουν φτιαχτεί μόνο πίνακες ζωγραφικής με τον ήλιο αλλά και παραμύθια όπως το παρακάτω.
Και τραγούδια, όπως Ο ήλιος, ο Ηλιάτορας του Οδυσσέα Ελύτη.
Μπορεί ο ήλιος να κάνει καλό σε όλα τα πλάσματα αλλά πρέπει και να τον προσέχουμε. Ξέρετε πότε; Το καλοκαίρι! Το καλοκαίρι ο ήλιος είναι πολύ δυνατός και όταν είμαστε πολλές ώρες κάτω από τον ήλιο πρέπει να φοράμε αντηλιακό για να προστατευτούμε από τις δυνατές ακτίνες του.
Τι θα έλεγες να παίξουμε ένα παιχνίδι με τη μέρα και τη νύχτα; Πάτα την εικόνα παρακάτω και βάλε κάθε πρόταση στην ομάδα της. 
δημιουργήθηκε στο learningapps.org
Το μάθημα αυτό μπορείς να το δεις και από το ηλεκτρονικό μας βιβλίο πατώντας τους πίνακες παρακάτω μιας και το βιβλίο μας το έχουμε στην τάξη.
Κι αν θέλεις μπορείς να γίνεις κι εσύ ένας ΜΕΓΑΛΟΣ ΖΩΓΡΑΦΟΣ και να φτιάξεις έναν πίνακα με θέμα τον ήλιο. Όταν τον τελειώσεις μπορείς να τον βγάλεις φωτογραφία και να μου τον στείλεις στο μέιλ για να τον ανεβάσω και να τον θαυμάσουν και οι συμμαθητές σου. Σου θυμίζω ότι αύριο θα κάνουμε τηλεδιάσκεψη και η επόμενη ανάρτησή μας θα γίνει την Παρασκευή. 
Καλή σας μέρα. Πολλά φιλάκια.

Δευτέρα 27 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΤΡΙΤΗ 28 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020

Καλημέρα και καλώς ορίσατε ξανά. Όπως είπαμε χθες σήμερα θα κάνουμε μία ακόμα επανάληψη για να μπούμε πάλι στους ρυθμούς μας. Σας ετοίμασα ωραία παιχνιδάκια για να κάνουμε αυτήν την επανάληψη πιο ευχάριστη. Ακολουθούμε τα βήματα:
1. Κάνουμε επανάληψη γράφοντας δύσκολες λεξούλες. Προσέξτε την ορθογραφία σας.
2. Κάνουμε επανάληψη στις λεξούλες ο-η-το. Διαβάστε προσεκτικά τις λέξεις και βάλτε τις στη σωστή ομάδα.
3. Και κάτι διαφορετικό για τα Μαθηματικά. Επειδή τα καταφέρνετε τέλεια στην πρόσθεση και στην αφαίρεση σας το δυσκόλεψα λιγάκι. Σας έκρυψα τα σημαδάκια + και - και θέλω να μου βρείτε εσείς το σωστό. 
Όλα τα παιχνίδια δημιουργήθηκαν στο learningapps.org
4. Και τώρα που τα θυμηθήκαμε όλα ξανά, μπορείτε να κάνετε το φύλλο εργασίας σας. Θα το πάρετε από τον τοίχο της κυψέλης μας πατώντας ΕΔΩ.
Αύριο θα κάνουμε Μελέτη για αυτό σας περιμένω πάλι εδώ. Να έχετε μία υπέροχη μέρα! Πολλά φιλιά!

Κυριακή 26 Απριλίου 2020

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΧΕΡΑΚΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Μπορεί τα σχολεία να είναι κλειστά και να μην μπορέσαμε να φτιάξουμε όλοι μαζί μία πασχαλινή κατασκευή αλλά ανέλαβαν τα παιδιά να φτιάξουν κάθε μία τη δική του και μπορώ να πω ότι μεγαλούργησαν. 
Αυτή η κατασκευή είναι από τον Βασίλη για να κρύβει τα πασχαλινά αυγά του.
Οι παρακάτω είναι από την Έφη που είχε πολλή όρεξη και μας έκανε πολλές.


Η Ζωή μας έφτιαξε ένα πασχαλινό αυγό για να στολίσει το τζάκι της.
Ο Κωνσταντίνος στόλισε ένα ολόκληρο τραπέζι πασχαλινά.
Η Μαίρη στόλισε το σπίτι με γιρλάντες και πασχαλινά καλαθάκια.

Ο Νίκος έδωσε σε έναν κούνελο πολλά βαμμένα, κόκκινα αυγά!
Η Φωτεινή έφτιαξε τσουρεκάκια με τα χεράκια της και πασχαλινά στεφάνια.

Και ο Άγγελος έφτιαξε μία υπέροχη πασχαλίτσα, έτοιμη τα πετάξει.

Και του χρόνου παιδάκια μου, να είστε καλά και να τα φτιάξουμε όλα αυτά μαζί από κοντά!

Πέμπτη 9 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020

Σήμερα θα σας αποχαιρετήσω για τις δύο εβδομάδες του Πάσχα και θα σας περιμένω ξανά στις 27 Απριλίου. Πριν όμως σας χαιρετήσω ας δούμε τι θα κάνουμε σήμερα. 
Χθες είδαμε την ιστορία του Πάσχα και τι γιορτάζουμε. Σήμερα θα δούμε τι κάνουμε τη Μεγάλη εβδομάδα και θα μιλήσουμε για τα πασχαλινά μας έθιμα.
1. Διάβασε από την παρακάτω παρουσίαση για τη Μεγάλη εβδομάδα και κάνε τις δραστηριότητές της. Αν συναντήσεις δύσκολη λεξούλα ζήτα τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά.

2. Περισσότερα πασχαλινά έθιμα μπορείς να δεις κι από το παρακάτω βίντεο.
3. Για τις διακοπές του Πάσχα θέλω από σένα να διαβάσεις με τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά το παραμύθι
4. Στο τέλος του παραμυθιού έχει ιδέες για πασχαλινές κατασκευές. Πολλές ιδέες μπορείς να πάρεις κι από ΕΔΩ κι ΕΔΩ. Θέλω λοιπόν να φτιάξεις μία πασχαλινή κατασκευή και να μου τη στείλεις σε φωτογραφία. (όχι απαραίτητα από αυτές τις σελίδες ή το βιβλίο. Μπορεί να είναι και δική σου ιδέα)
5. Τέλος θέλω να συμπληρώσεις το φύλλο ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΕΘΙΜΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΟΥ που θα το βρεις στον τοίχο της κυψέλης μας και να μου το στείλεις στο μέιλ όταν το ετοιμάσεις.
Ό,τι διαβάσετε από εδώ και κάτω είναι προαιρετικό. Τα κάνει όποιο παιδί θέλει και ό,τι ή όσα από αυτά θέλει. Για να απασχοληθούμε και να περάσουμε ευχάριστα τις ώρες μας αυτές τις 2 εβδομάδες μπορούμε:
Να διαβάσουμε ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
                  (Είναι 25 φύλλα με λαβύρινθους, τελίτσες,         
                   κρυπτόλεξα, ακροστιχίδες, κάρτες, μαθηματικά,                        ασκήσεις Γλώσσας, ζωγραφική) Επειδή όμως 
                    είναι πολλές οι σελίδες θα τις βρείτε μόνο σε 
                    PDF για να τις εκτυπώσετε γιατί αν αλλοιωθεί
                    μία έχουν αλλοιωθεί όλες.
 Μέχρι την επόμενη φορά που θα σας μιλήσω εύχομαι να περάσετε όσο πιο όμορφα μπορείτε το Πάσχα, να έχετε ξεγνοιασιά και χαμόγελα.
Αυτό το Πάσχα θα μας μείνει σίγουρα αξέχαστο.
Μαμάδες και μπαμπάδες σας ευχαριστώ θερμά για τον κόπο που κάνετε. Η ανταμοιβή μου είναι η συμμετοχή σας, η συνεργασία σας και η ανταπόκριση που δείχνετε κι εσείς και τα παιδιά. Σας ευχαριστώ για τη συνέπεια και το ακούραστο ενδιαφέρον σας.
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ σε όλους και
ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ


Η ΚΡΥΜΜΕΝΗ ΕΙΚΟΝΑ

Μέσα σε αυτό το παιχνίδι έκρυψα κάποια αυγά. Για να τα βρεις όμως πρέπει να ξεχωρίσεις κάθε λέξη στην ομάδα της. Πάτα την καρτέλα ΠΑΣΧΑ και διάλεξε όλα τα κομμάτια του παζλ με λέξεις σχετικές με το Πάσχα. Μετά πάτα την καρτέλα ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ και διάλεξε τα κομμάτια του παζλ που έχουν λέξεις σχετικές με τα Χριστούγεννα. Κάθε φορά θα εμφανίζεται ένα μικρό κομμάτι της εικόνας που σου έκρυψα από πίσω. Πόσα αυγά σου έκρυψα άραγε;
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org

ΠΑΣΧΑΛΙΝΗ ΚΡΕΜΑΛΑ

Μπορείς να βρεις όλες τις λέξεις που έχουν σχέση με το Πάσχα πριν τελειώσουν όλα τα πέταλα του λουλουδιού; Διάβασε το στοιχείο που σου δίνω και διάλεξε τα σωστά γράμματα.
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org

ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΠΑΖΛ

Διάλεξε όποιο πασχαλινό παζλ θέλεις για να το φτιάξεις. Πάτα το "Διαβάστε περισσότερα" για να εμφανιστούν και τα υπόλοιπα.

ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ

Μπορείς να βρεις τις λέξεις που ταιριάζουν με τις εικόνες; Παίξε το παρακάτω παιχνίδι μνήμης μέχρι να βρεις όλα τα ζευγάρια.
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org

Τετάρτη 8 Απριλίου 2020

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ

Παιδάκια μου καλημέρα. 
Σε λίγες μέρες γιορτάζουμε τη Μεγάλη εβδομάδα. Γιατί όμως τη λένε Μεγάλη εβδομάδα και γιατί είναι τόσο σημαντική; Σήμερα θα μάθουμε την ιστορία του Πάσχα.
1. Παρακολουθώ το παρακάτω βίντεο
2. Μαθαίνω την ιστορία του Πάσχα. Διαβάζω από την παρακάτω παρουσίαση και κάνω τις δραστηριότητές της. Όπου βρω δύσκολη λεξούλα ζητάω τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά.

3. Βρίσκω τις λέξεις από το ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ πατώντας την εικόνα παρακάτω.
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org
 Όποτε βρεις χρόνο και θέλεις μπορείς να παρακολουθήσεις ολόκληρη την ιστορία του Χριστού από το παρακάτω βίντεο.

Ραντεβού πάλι αύριο. Να περνάτε καλά.

Τρίτη 7 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΤΕΤΑΡΤΗ 8 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020

Αφού σας άρεσε τόσο πολύ το χθεσινό παραμύθι τι θα λέγατε να διαβάσουμε ένα ακόμα σήμερα; Αυτό είναι ακόμα πιο ωραίο! Τι θα κάνουμε σήμερα:
1. Η μαμά ή ο μπαμπάς μου διαβάζει το παραμύθι 
ΤΟ ΣΟΚΟΛΑΤΕΝΙΟ ΚΟΚΟΡΑΚΙ. Από το παραμύθι θα έχω ανάγνωση μόνο τα μπλε γράμματα. Μπορείς να μου το στείλεις ξανά ηχογραφημένο. Την πρόταση με τα κόκκινα γράμματα θα την έχω 3 φορές αντιγραφή.
2. Θυμάμαι λίγο τη γραμματικούλα μου. 
Πότε βάζω -ι, -η ή -ει; Κοίτα τα βάζα από κάτω για να θυμηθείς.
3. Παίζω το παιχνίδι ΒΡΙΣΚΩ ΤΑ ΛΑΘΗ 2

και ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΩ ΜΕ -ι, -η ή -ει.

4. Κάνω το φύλλο εργασίας μου ΚΟΚΟΡΕΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ που θα το βρω στον τοίχο της κυψέλης μας.
Ραντεβού πάλι αύριο. Πολλά φιλάκια.

Δευτέρα 6 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΤΡΙΤΗ 7 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020

Χθες είδαμε τις εποχές και τους μήνες. Τώρα έχουμε άνοιξη και μήνα Απρίλη. Αυτόν τον μήνα προετοιμαζόμαστε για τη Μεγάλη Εβδομάδα και την Ανάσταση. Σήμερα λοιπόν θα συνδυάσουμε αυτά τα δύο θέματα για να αρχίσουμε κι εμείς να μπαίνουμε στο κλίμα του Πάσχα.
1. Η μαμά ή ο μπαμπάς μου διαβάζει το παραμύθι 
ΤΟ ΣΠΙΤΑΚΙ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ που θα το βρω στον τοίχο της κυψέλης μας. Μπορείς να μεταφερθείς εκεί πατώντας τα κόκκινα γράμματα με τον τίτλο του παραμυθιού.
2. Από αυτό το παραμύθι θα έχω ανάγνωση μόνο το κομμάτι με τα μπλε γράμματα. Μπορείς αν θέλεις να το ηχογραφήσεις με το κινητό και να μου το στείλεις. Την πρόταση με τα κόκκινα γράμματα θα την έχω αντιγραφή 3 φορές στο πράσινο τετράδιο.
3. Ας κάνουμε και μια μικρή επανάληψη στην γραμματική μας. Θυμάσαι πότε βάζουμε -ο και πότε -ω; Κοίτα την εικόνα παρακάτω για να το θυμηθείς.
Κι αφού είσαι έτοιμος πάμε να παίξουμε ένα παιχνίδι.

4. Δεν ξεχνώ τα μαθηματικά μου. 
Παίζω το παιχνίδι 1 ΕΡΩΤΗΣΗ 3 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ πατώντας την εικόνα παρακάτω.
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org
5. Κάνω το φύλλο εργασίας μου ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΟΥ ΛΑΓΟΥ. Τα λένε έτσι γιατί έχεις γίνει ξεφτέρι και θα τα λύσεις στο λεπτό. Θα τα βρω από τον τοίχο της κυψέλης μου. Μπορείς να μεταφερθείς εκεί πατώντας τον τίτλο.
Καλό διάβασμα και καλό παιχνίδι!
Ραντεβού πάλι αύριο.
Φιλάκια!

Κυριακή 5 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΔΕΥΤΕΡΑ 6 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020

Καλημέρα και καλή εβδομάδα σε όλους.
Σήμερα θα ασχοληθούμε με τις εποχές και  τους μήνες! 
1. Βλέπω το παρακάτω βίντεο για να θυμηθώ τις εποχές και τι συμβαίνει στην κάθε μία. (Θα το χρειαστώ για την εργασία μου)
2. Πατάω την εικόνα από κάτω και κάνω μία άσκηση με τις 4 εποχές.
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org
3. Διαβάζω στην εικόνα από κάτω τους μήνες για να τους θυμηθώ.
4. Πατάω την εικόνα από κάτω και κάνω μία άσκηση με τους μήνες.
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org
5. Αν μου αρέσουν να παιχνίδια με τις εποχές και τους μήνες τότε παίζω κι αυτό!
Πηγή: Στην τάξη
6. Παλιά οι άνθρωποι για να εξηγήσουν διάφορα πράγματα που δεν καταλάβαιναν δημιουργούσαν μύθους. Έτσι δημιούργησαν και τον μύθο της Περσεφόνης για να εξηγήσουν τις αλλαγές στην φύση. Μπορώ να το παρακολουθήσω παρακάτω.
7. Κάνω το φύλλο εργασίας μου ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΗΝΕΣ που θα το βρω από τον τοίχο της κυψέλης μας. (πάτα τα κόκκινα γράμματα για να μεταφερθείς αμέσως) Αν αντιμετωπίσετε πρόβλημα στείλτε μου ένα μηνυμα να τα στείλω με μέιλ.
8. Πατάω την εικόνα από κάτω για να κάνω διάφορες δραστηριότητες με τις εποχές και τους μήνες από το λογισμικό του υπουργείου. Διαλέγω το παραθυράκι που λέει Ο ΛΥΚΟΣ ΚΑΙ ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ.
 9. Κι επειδή είμαστε μία τάξη που μας αρέσουν πολύ τα βιβλία μπορείς να διαλέξεις ένα από τα παρακάτω βιβλία για να το διαβάζεις λίγο πριν κοιμηθείς. Κάθε παραμύθι είναι για μία εποχή. Μπορείς να διαλέξεις όποιο θέλεις ή και όλα, αλλά επειδή είναι μεγάλα καλύτερα να τα εκτυπώσεις κι όχι να τα διαβάζεις από τον υπολογιστή για να μην πονέσουν τα ματάκια σου. Πάτα πάνω στα κόκκινα γράμματα για να κατεβάσεις το παραμύθι που θέλεις.
Για το καλοκαίρι είναι το ΚΙΤΡΙΝΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ.
Για την άνοιξη είναι το ΚΟΚΚΙΝΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ.
Για το φθινόπωρο είναι το ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙ.
Για τον χειμώνα είναι το ΛΕΥΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ.

Τα βήματα 5-6-8-9 είναι προαιρετικά και τα κάνει μόνο όποιο παιδάκι θέλει. Τα υπόλοιπα τα κάνουμε οπωσδήποτε.
Ραντεβού πάλι αύριο.
Πολλά φιλάκια!

Πέμπτη 2 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 3 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020

Σήμερα κάνουμε επανάληψη την αλφαβήτα!
Είμαι σίγουρη ότι την θυμάστε αλλά εμείς θα την φρεσκάρουμε. Ακολούθα τα βήματα:
1. Βλέπω το παρακάτω βίντεο και λέω μαζί του την αλφαβήτα.
2. Πατάω την εικόνα από κάτω και γράφω την αλφαβήτα με τη σειρά, κεφαλαία και μικρά.
Δημιουργήθηκε στο learningapps
3. Πατάω την εικόνα παρακάτω και συμπληρώνω το γράμμα της αλφαβήτας που λείπει.
πηγή: inschool.gr
4. Θυμάμαι τα σύμφωνα και φωνήεντα και βάζω κάθε γράμμα στην ομάδα του πατώντας την εικόνα παρακάτω.
Δημιουργήθηκε στο kubbu.com
5. Συμπληρώνω το φύλλο εργασίας μου που θα το βρω εδώ σε WORD κι εδώ σε PDF.
Μιας και κάνουμε επανάληψη στην αλφαβήτα κι έχουμε Σαββατοκύριακο και ξέρω ότι σας αρέσουν τα βιβλία, όποιο παιδί θέλει μπορεί να διαβάσει ή να κατεβάσει το βιβλίο "Η ΛΗΔΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΩΝ" και μετά να παίξει ΤΗΝ ΚΡΕΜΑΛΑ ΤΗΣ ΛΗΔΑΣ με λέξεις από το βιβλίο πατώντας την εικόνα παρακάτω.
Δημιουργήθηκε στο learningapps
Τις δραστηριότητες και τις εργασίες μπορούμε να τις κάνουμε και από την ψηφιακή μας τάξη https://e-me.edu.gr/groups/schoolclass/wall
Καλό Σαββατοκύριακο.
Ραντεβού πάλι τη Δευτέρα.
Σας αγαπώ πολύ!

Τετάρτη 1 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ 

ΠΕΜΠΤΗ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020

Σήμερα κάνουμε επανάληψη στις προτασούλες και στα προβλήματα! Ας ξεκινήσουμε πρώτα με τις προτασούλες μας.
1. Πάτα την εικόνα από κάτω για να παίξουμε το παιχνίδι του χορτοφάγου λύκου. Βάλε τις προτάσεις στη σωστή σειρά για να φτιάξεις μία όμορφη ιστορία.
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org
2. Αυτό που κάναμε με το παιχνίδι μας πάμε να το κάνουμε τώρα και στο φύλλο εργασίας ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΤΗ. Εδώ το κατεβάζουμε σε WORD κι εδώ σε PDF.
3. Και τώρα Μαθηματικά. Ας παίξουμε τον Εκατομμυριούχο των Μαθηματικών πατώντας την εικόνα από κάτω. Λύσε τα προβλήματα και κέρδισε πόντους. Μη βιαστείς! Σκέψου καλά!
Δημιουργήθηκε στο learningapps.org
4. Τώρα κάνουμε εξάσκηση στα προβλήματα με το φύλλο εργασίας ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. Εδώ το κατεβάζουμε σε WORD κι εδώ σε PDF.
Τις δραστηριότητες και τις εργασίες μπορούμε να τις πάρουμε κι από την ψηφιακή μας τάξη https://e-me.edu.gr/groups/schoolclass/wall

Να προσέχετε!
Ραντεβού πάλι αύριο!
Πολλά φιλάκια!