Συνεχίσαμε την εξάσκησή μας στην προπαίδεια του 8 αλλά πριν μπούμε στις ασκήσεις των βιβλίων μας ακούσαμε άλλη μια φορά το τραγουδάκι μας και παίξαμε παιχνίδια επανάληψης.
Μιας και το μάθημα μας έχει την κλίση ουσιαστικών χωρίς να έχουμε διδαχθεί την κλίση του άρθρου πριν προχωρήσουμε αφιερώσαμε μερικές μέρες για να μάθουμε πρώτα ποια είναι τα άρθρα, πότε βάζουμε το καθένα και πώς κλίνονται.
Αρχίσαμε τις δύσκολες προπαίδειες αλλά δεν πτοούμαστε! Είπαμε, με παιχνιδάκια και πολλή εξάσκηση όλα θα τα μάθουμε. Ήρθε λοιπόν η ώρα να μάθουμε και την προπαίδεια του 8.
Μιας και τη Δευτέρα είναι η Καθαρά Δευτέρα και τα παιδάκια μου ετοιμάζονται να πετάξουν τους χαρταετούς τους, κάναμε σήμερα κι εμείς το αντίστοιχο κείμενο από το βιβλίο μας.
Αφού σε προηγούμενο μάθημα μάθαμε τι είναι τα ρήματα, πώς τα ξεχωρίζουμε και πώς αλλάζουν ανάλογα το πρόσωπο, σε αυτό το μάθημα είδαμε ότι αλλάζουν κι ανάλογα τον χρόνο. Έτσι, μάθαμε καλύτερα τον Ενεστώτα, κάνοντας επανάληψη στην κλίση του και την ορθογραφία του. Πρώτα όμως μάθαμε τι είναι ο Ενεστώτας και πώς τον ξεχωρίζουμε.
Η προπαίδεια του 2 ήταν εύκολη για μας μιας και ήδη ξέραμε να ανεβαίνουμε 2-2 μέχρι το 20. Και για να μην μπερδευόμαστε είπαμε το κολπάκι "1 λέω 1 δε λέω". Δηλαδή ξεκινούσαμε από το 0 όπου το λέγαμε δυνατά, το 1 από μέσα μας, το 2 δυνατά, το 3 από μέσα μας κ.ο.κ.
Αφού μάθαμε εύκολα και γρήγορα τις πρώτες μας προπαίδειες κάναμε μία επανάληψη με παιχνίδια στην τάξη, πριν κάνουμε τις ασκήσεις του βιβλίου και του τετραδίου μας.
Πριν ξεκινήσουμε το νέο τεύχος μάθαμε τα επίθετα, για να μπορέσουμε να τα δουλέψουμε και στο πρώτο μας κείμενο. Αυτή τη φορά για χατίρι των επιθέτων παίξαμε μια παραλλαγή του παιχνιδιού ΜΑΝΤΕΨΕ ΠΟΙΟΣ.
Το τελευταίο μάθημα του πρώτου τεύχους είναι αφιερωμένο στο ποίημα του Διονυσίου Σολωμού "Η Ξανθούλα". Σε αυτό το μάθημα συνεχίσαμε να δουλεύουμε τα στιχάκια και την ομοιοκαταληξία.
Ξεκινήσαμε το μεγάλο μας ταξίδι στην προπαίδεια. Με πολλά κόλπα, τραγούδια και δραστηριότητες είμαι σίγουρη πως θα την κατακτήσουμε! Και φυσικά θα κάνουμε πολλή- πολλή εξάσκηση...
Για χάρη των ουσιαστικών επιστράτευσα ένα παιχνίδι από τα παιδικά μου χρόνια, παλιό αλλά διαχρονικό. Για να μάθουμε τα ουσιαστικά παίξαμε ΠΡΟΣΩΠΑ- ΖΩΑ- ΦΥΤΑ, προσαρμοσμένο στις ανάγκες του μαθήματος.