ΕΝΟΤΗΤΑ 1

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 

ΓΙΑ ΝΑ ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ, ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΚΑΝΟΝΕΣ 

Σε αυτό το μάθημα μιλήσαμε για τους κανόνες, πού υπάρχουν, γιατί υπάρχουν, ποιοι πρέπει να τους ακολουθούν και τι μπορεί να συμβεί αν δεν τηρούνταν. Δεν εστιάσαμε μόνο στο κομμάτι της τάξης αλλά και στο ευρύτερο περιβάλλον μας, την κοινότητα. Αναρωτηθήκαμε πώς συνδέεται το προηγούμενο μάθημα, όπου μαθαίναμε για την κοινότητα, με αυτό των κανόνων...

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 

ΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΣΤΕ

Σε αυτό το μάθημα μιλήσαμε για τη δυναμική της ομάδας και τη σημασία της συνεργασίας σε ένα κλειστό αλλά και σε ένα πιο ανοιχτό κοινωνικό περιβάλλον. 

ΕΝΑΣ ΧΑΡΤΗΣ ΜΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΕΙ (β) 

Μετά τους γεωγραφικούς όρους της ξηράς προχωρήσαμε στους γεωγραφικούς όρους της θάλασσας, όσο πιο απλά και κατανοητά μπορούσαμε. σε αυτό μας βοήθησε η ζωγραφική!

ΕΝΑΣ ΧΑΡΤΗΣ ΜΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΕΙ (α) 

Σε αυτό το μάθημα ασχοληθήκαμε με τους γεωγραφικούς όρους της ξηράς, χωρίς να μείνουμε μόνο σε αυτά που λέει το βιβλίο μας. Αφού τα γνωρίζαμε ήδη καλά από προηγούμενα μαθήματα, προχωρήσαμε ένα βήμα παρακάτω.

Ο ΧΑΡΤΗΣ, ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ

Σε αυτό το κομμάτι θα ασχοληθούμε με τους χάρτες και τα στοιχεία τους. Ξεκινήσαμε με αφορμή τις εικόνες του μαθήματος. Είδαμε πώς απεικονίζεται το πάρκο από ψηλά και πού θα μας χρησίμευε μια τέτοια θέση. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 2

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2

ΧΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΕΙΣ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ 

Σε αυτό το μάθημα δουλέψαμε ομαδικά. Κάθε ομάδα πήρε έναν τόπο όπου έπρεπε να τον αναγνωρίσουν και να συζητήσουν μεταξύ τους τι θα έχτιζαν εκεί, τι δουλειές θα έκαναν οι άνθρωποι, τι ζώα και φυτά θα συναντούσαν κ.α.

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 

ΕΝΑΣ ΤΟΠΟΣ ΜΕ ΧΙΛΙΑ ΠΡΟΣΩΠΑ 

Στη νέα μας ενότητα θα ασχοληθούμε με γεωγραφικούς όρους ξεκινώντας από τους ορεινούς, πεδινούς και παραθαλάσσιους. Μιλήσαμε για τα χαρακτηριστικά του κάθε τόπου, τα φυτά και τα ζώα που συναντούμε εκεί αλλά και τις εργασίες που κάνουν οι άνθρωποι στον καθένα.

ΕΝΟΤΗΤΑ 1

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ 

Ολοκληρώνοντας το τρίτο μάθημα της Μελέτης μας μάθαμε ότι τα προβλήματα της κοινότητας δεν αφορούν μόνο τους αρμόδιους φορείς αλλά κι εμάς τους ίδιους.

 ΣΕΙΣΜΟΣ! ΠΑΡΑΜΕΝΩ ΨΥΧΡΑΙΜΟΣ!

Σχεδόν όλη την εβδομάδα η Κρήτη μας ταρακουνιέται. Τα παιδιά έδειξαν τόσο θάρρος και ψυχραιμία την ώρα του πρώτου σεισμού που με έκαναν πολύ περήφανη. Τα ρίχτερ μας κράτησαν εκτός σχολείου κι εμείς αρπάξαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε στην τηλεκπαίδευσή μας για αυτό που ζούμε τις τελευταίες μέρες.

ΕΝΕΡΓΕΙΑ, ΤΡΟΦΗ, ΖΩΗ

Όπως είπαμε και στο προηγούμενο μάθημα, για να έχουμε ενέργεια χρειαζόμαστε τροφή. Και οι άνθρωποι και τα ζώα έχουν στην διατροφή τους κι άλλους ζωντανούς οργανισμούς. Για παράδειγμα ο λύκος τρώει πρόβατα, τα πρόβατα τρώνε χορτάρι. Αυτό λέγεται τροφική αλυσίδα.

ΑΠΟ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

Ενέργεια χρειάζονται και ο άνθρωπος και τα φυτά για να μεγαλώσουν και αναπτυχθούν. Ενέργεια χρειάζονται και τα άψυχα αντικείμενα για να κινηθούν. Και μπορεί τα άψυχα αντικείμενα να κινούνται με βενζίνη, όπως το αυτοκίνητο ή με μπαταρίες, όπως τα παιχνίδια μας, αλλά ο άνθρωπος και τα φυτά χρειάζονται τροφή.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΖΩΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ 

Μετά από όλα αυτά που μάθαμε για τα ζώα του τόπου μας πάμε να τα θυμηθούμε και να κάνουμε μία μικρή επανάληψη με πολλά παιχνιδάκια.

ΕΝΑ ΖΩΑΚΙ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ

Τα ζώα, όπως και οι άνθρωποι γεννούν μωρά, τα φροντίζουν, τα θηλάζουν και τα μεγαλώνουν. Τα μικρά μεγαλώνοντας μοιάζουν στους γονείς τους.

ΖΩΑ ΤΟΥ ΓΛΥΚΟΥ ΝΕΡΟΥ

Μέρη με γλυκό  νερό είναι οι λίμνες και τα ποτάμια. Σε αυτά βρίσκουν καταφύγιο πολλά ζώα και φυτά μέσα κι έξω από το νερό τους. Ο κυπρίνος, η πέστροφα, ο βάτραχος, οι πάπιες, οι κάστορες και τα έντομα είναι μερικά από τα ζώα του γλυκού νερού.

ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

Η θάλασσα είναι το σπίτι πολλών ζώων και φυτών. Κάποια ζουν στα ρηχά, όπως οι αχινοί, τα καβούρια, τα χταπόδια και τα μικρά ψάρια, ενώ άλλα ζουν σε μεγάλο βάθος, όπως οι τσιπούρες, οι καρχαρίες, οι ξιφίες κ.α. Όλα έχουν τα όπλα τους για να προστατεύονται και να βρίσκουν την τροφή τους. 

ΑΓΡΙΜΙΑ ΚΑΙ ΠΟΥΛΙΑ ΤΟΥ ΒΟΥΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ 

Στα δάση μας ζουν πολλά ζώα. Η αρκούδα, η αλεπού, ο λύκος, ο αϊτός, το ελάφι είναι μερικά από αυτά. 

ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΖΩΑ 

Οι άνθρωποι από πολύ νωρίς εξημέρωσαν τα ζώα και τα είχαν κοντά τους για να παίρνουν από αυτά εκείνα που χρειάζονταν. Τα ζώα που ζουν κοντά στον άνθρωπο τα λέμε κατοικίδια κι από αυτά κερδίζουμε ένα σωρό πράγματα. 

ΤΑ ΦΥΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥΣ

Πολλά φυτά, όπως και τα ζώα αλλά και οι άνθρωποι, χρειάζεται να προσαρμοστούν στο περιβάλλον τους για να επιβιώσουν. Ανάλογα με την εποχή ή τον τόπο που ευδοκιμούν μεταβάλλονται. Κάποια ρίχνουν τα φύλλα τους, άλλα συγκρατούν νερό για τις δύσκολες μέρες κι άλλα έχουν πλατιά φύλλα για να μπορούν να φωτοσυνθέτουν.

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΦΥΤΩΝ

Δέντρα, θάμνοι ή πόες; Μονοετή, πολυετή ή αιωνόβια; Αειθαλή ή φυλλοβόλα; Τα φυτά έχουν μεγάλη ποικιλία γι' αυτό οι ειδικοί τα ταξινομούν σε μεγάλες ομάδες, κάποιες από τις οποίες είναι και οι παραπάνω.

Ο ΒΛΑΣΤΟΣ, ΤΑ ΦΥΛΛΑ ΚΑΙ ΟΙ ΡΙΖΕΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ 

Όπως το ανθρώπινο σώμα έτσι και τα φυτά αποτελούνται από διάφορα μέρη που το καθένα κάνει μία δουλειά. Έτσι μπορεί το φυτό να μεγαλώσει, να βρει τροφή και να αναπτυχθεί. Τα κυριότερα μέρη ενός φυτού είναι οι ρίζες του, ο βλαστός του και τα φύλλα του.