ΠΩ,ΠΩ! ΠΟΛΛΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Όποια εικόνα κι αν πατήσεις θα σου ανοίξει μία καινούρια σελίδα με εκατοντάδες παιχνίδια και όλα Χριστουγεννιάτικα!

πηγή: learningapps.org

πηγή: wordwall.net

 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Έλα να γνωρίσουμε τα χριστουγεννιάτικά έθιμα από όλο τον κόσμο μέσα από ένα βίντεο

κι από ένα βιβλίο

Κι αν θέλεις πάτα τον χάρτη για να ακούσεις τα κάλαντα από άλλες χώρες.

 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Διάλεξε από ποια πόλη θέλεις να ακούσεις κάλαντα!

 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ

Μιας κι αυτά τα Χριστούγεννα δεν μπορούμε να φτιάξουμε τις κατασκευές μας για το σπίτι σας ετοίμασα ένα γιορτινό ημερολόγιο. Κάθε κουτάκι κρύβει και μία έκπληξη! Κάθε μέρα ανοίγει κι ένα κουτάκι. Δεν μπορείς να ανοίξεις επόμενα κουτάκια αλλά μπορείς να ανοίξεις όλα τα προηγούμενα και να δεις όσες φορές θέλεις αυτά που σου έκρυψα μέσα τους. 

Βρες το κουτάκι με τη μέρα που έχουμε κι άνοιξέ το! Έτσι μπορούμε να μετράμε αντίστροφα μέχρι τα Χριστούγεννα!

ΜΑΘΗΜΑ 12

ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ ΤΑ ΡΕΣΤΑ

Τα ρέστα μας παίδεψαν αρκετά. Είναι μία δύσκολη έννοια για τα παιδιά και γι' αυτό μείναμε στα στρογγυλοποιημένα ποσά και ιδιαίτερα στα ρέστα από 1 και 2 ευρώ.

ΕΝΟΤΗΤΑ 12

ΜΑΘΗΜΑ 3 

ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Η Ευγενία Φακίνου μας παρουσίασε με έναν πολύ όμορφο τρόπο την γέννηση του Χριστού. Την παρουσίασε όμως μέσα από την περιπέτεια και τα μάτια του αστεριού που στάθηκε πάνω από την φάτνη και φώτισε όλη την έρημο την ώρα που γεννήθηκε ο Χριστός.

ΕΝΟΤΗΤΑ 7

ΜΑΘΗΜΑ 5

ΣΤΟ ΣΙΝΕΜΑ- ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΔΥΟ ΤΟΝΟΥΣ

Σήμερα μιλήσαμε για το σινεμά, κάτι γνώριμο σε όλα τα παιδιά, αφού πλέον οι περισσότεροι γονείς, μαζί κι εγώ, καταφεύγουν εκεί αρκετά συχνά το Σαββατοκύριακο για την οικογενειακή τους έξοδο.

ΕΝΟΤΗΤΑ 7

ΜΑΘΗΜΑ 2

ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ

Ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε κι άλλα σημεία στίξης! Μέχρι τώρα είχαμε μάθει να χρησιμοποιούμε καλά την τελεία, το ερωτηματικό και το θαυμαστικό αλλά κατά καιρούς συναντούσαμε κι άλλα σημαδάκια στα κείμενά μας. Ήρθε λοιπόν η ώρα να τα γνωρίσουμε καλύτερα...

ΜΑΘΗΜΑ 11

ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΑ ΚΕΡΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ

Τελειώσαμε σήμερα το 11ο κεφάλαιο στα Μαθηματικά μας που κάπως μας δυσκόλεψε. Αλλά δεν το βάζουμε κάτω. Θα συνεχίσουμε να τα δουλεύουμε και να κάνουμε εξάσκηση και σιγά- σιγά θα καταφέρουμε να τα ξεμπερδέψουμε.

ΕΝΟΤΗΤΑ 6

ΜΑΘΗΜΑ 5

Η ΑΠΟΣΤΡΟΦΟΣ

Η απόστροφος που πολύ μας δυσκολεύει έγινε εύκολη με ένα παραμύθι.

ΕΝΟΤΗΤΑ 6

ΜΑΘΗΜΑ 4

Ο ΑΪΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΑΗΔΟΝΙ

Σήμερα διαβάσαμε ένα πολύ ωραίο παραμύθι για τον αϊτό και το αηδόνι αλλά και για την αποδοχή της διαφορετικότητάς μας.

ΕΝΟΤΗΤΑ 6

ΜΑΘΗΜΑ 3

ΣΤΟ ΚΑΛΟ, ΧΕΛΙΔΟΝΑΚΙΑ- ΤΟ ΕΝΩΤΙΚΟ

Τα χελιδόνια είναι αποδημητικά πουλιά που όπως λέμε μας φέρνουν την άνοιξη. Τα χελιδόνια έρχονται κάθε Μάρτιο από την Αφρική κι επιστρέφουν εκεί το Φθινόπωρο.

ΕΝΟΤΗΤΑ 6

ΜΑΘΗΜΑ 2

ΣΚΕΨΕΙΣ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ- ΔΙΑΛΥΤΙΚΑ

Για να τους κινήσω το ενδιαφέρον διάβασα το μικρό κειμενάκι χωρίς να αναφέρω ότι κάποιες λέξεις ήταν λάθος. Ζήτησα όμως αν κάποια λέξη δεν ακουστεί καλά να την κυκλώσουμε. Και φυσικά καταλάβαμε αμέσως ότι η χώρα των νεραιδών και τα γαιδουράκια δεν έβγαζαν νόημα. Τα παιδιά με διόρθωσαν αμέσως. Εγώ όμως επέμενα ότι τα διαβάζω σωστά κι εκείνα, όπως καλά θυμούνταν από πέρσι, μου είπαν ότι έλειπαν τα διαλυτικά.

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 

ΜΑΘΗΜΑ 1 

ΜΗΝΥΜΑΤΑ 

Μετά την έκπληξή μου από το μάθημα με τις διαφημίσεις, όπου τα παιδιά ήξεραν να μου πουν ότι διαφημίσεις βλέπουμε μόνο στα τάμπλετ και στους υπολογιστές, θέλησα να κάνω αυτό το μάθημα πιο βιωματικό.

 ΕΝΟΤΗΤΑ 5 

ΜΑΘΗΜΑ 7 

ΟΙ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ ΑΥ ΚΑΙ ΕΥ 

Σήμερα κάναμε επανάληψη στους συνδυασμούς αυ και ευ. Η Βάγια μας θύμισε πώς διαβάζουμε τον καθένα και δεν ξεχάσαμε να υπενθυμίσουμε ότι όταν τονίζονται, ο τόνος πάει στο υ. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 5

ΜΑΘΗΜΑ 6

(1) ΟΙ ΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ

Το σημερινό μάθημα μας ήταν πιο εύκολο. Λίγο το τραγουδάκι από το νηπιαγωγείο, λίγο το τραγουδάκι από τα στρουμφάκια θυμηθήκαμε τις μέρες της εβδομάδας.

 ΕΝΟΤΗΤΑ 5 

ΜΑΘΗΜΑ 4 

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ

Σε αυτό το μάθημα μάθαμε να βρίσκουμε και τα γράφουμε τις ημερομηνίες ολόκληρες ή με τον σύντομο τρόπο. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 5

ΜΑΘΗΜΑ 4 

12 ΜΗΝΕΣ ΑΘΛΗΤΕΣ

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τις εποχές και τους μήνες. Επειδή χρειαζόμασταν λίγη παραπάνω δουλίτσα στους μήνες αφιερώσαμε όλη μας την ώρα στην εκμάθησή τους κι αφήσαμε για αύριο τις ασκήσεις. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 

ΜΑΘΗΜΑ 3 

Η ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ 

Το ξεκινήσαμε ανάποδα αυτό το μάθημα. Αντί να διαβάσουμε το ποίημα και να το συζητήσουμε ξεκινήσαμε τη μέρα μας αλλιώς...

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 

ΜΑΘΗΜΑ 1 

ΕΤΙΚΕΤΕΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ 

Είχα από την προηγούμενη μέρα ζητήσει από τα παιδιά να φέρουν μία συσκευασία ενός προϊόντος που τρώμε ή πίνουμε από το σπίτι και η περιέργειά μας για το τι θα το κάνουμε ήταν μεγάλη! 

ΟΤΑΝ ΚΑΝΟΥΝΕ ΠΟΛΕΜΟ 

Μιας και ξεκινήσαμε τα επετειακά κείμενα για την 28η Οκτωβρίου δεν θα μπορούσαμε να αφήσουμε απ' έξω αυτό το πολύ ωραίο ποίημα του Γιώργου Μαρίνου "Όταν κάνουνε πόλεμο". Διαβάσαμε το ποίημα από το ανθολόγιό μας και συζητήσαμε πάνω σε αυτό. Βρήκαμε τις παρομοιώσεις του και τους παραλληλισμούς του και μετά θελήσαμε να ασχοληθούμε περισσότερο με την έννοια του πολέμου και της ειρήνης.

 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ; 

ΚΑΙ ΤΙ ΜΕ ΑΥΤΟ; 

1. ΣΚΑΝΤΖΟΧΟΙΡΟΙ!

Φέτος με τα παιδιά μου θα δουλέψουμε την διαφορετικότητα, την αποδοχή και τον σεβασμό της μέσα στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης και μέσα από παραμύθια και δραστηριότητες. Για πρώτο μάθημα διαλέξαμε τα σκαντζοχοιράκια.

 ΜΑΘΗΜΑ 55 

ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΙΨΗΦΙΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ (2) 

Στο δεύτερο κομμάτι του μαθήματος ασχοληθήκαμε με την πρόσθεση κι αφαίρεση διψήφιων αλλά και διψήφιου με μονοψήφιου αριθμού αποκλειστικά κάθετα. Δώσαμε μεγάλη σημασία στο να γράφουμε τους αριθμούς στη σωστή θέση αλλά κι από πού ξεκινάμε. 

ΚΑΡΑΒΙΑ (2) 

ΑΝΤΙΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ 

Ο δημοσιογράφος μας θύμισε τι είχαμε δει στο προηγούμενο μάθημα και συνεχίσαμε στο επόμενο με επεξεργασία εικόνας και τίτλου. Κατά την ανάγνωση του κειμένου βρήκαμε όλες τις λέξεις με διαλυτικά όπου πλέον τις αναγνωρίζαμε πολύ εύκολα.

ΚΑΡΑΒΙΑ (1) 

ΤΑ ΔΙΑΛΥΤΙΚΑ 

Μπαίνοντας στην τάξη τα παιδιά είδαν γραμμένο στον πίνακα την παρακάτω πρόταση:

Σήμερα θα πάω με το γαιδούρι στην αγορά και θα αγοράσω παιδάκια και τσαι για να φάω.

Με ρώτησαν τι είναι αυτό κι έτσι το διάβασα όπως το είδαν γραμμένο. Φυσικά δεν τους έπεισα αλλά μας έδωσε την αφορμή να συζητήσουμε πώς έπρεπε να διαβαστεί η πρόταση και τι έπρεπε να αλλάξει.

ΜΑΘΗΜΑ 55 

ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΙΨΗΦΙΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ (Ι) 

Αυτό το μάθημα το σπάσαμε σε μικρότερα κομμάτια για να καλύψουμε ένα μεγάλο και σημαντικό μέρος των μαθηματικών τόσο σε νοερούς υπολογισμούς αλλά και σε τεχνικές υπολογισμών.

ΤΙ ΚΡΥΒΕΙ ΤΟ ΜΠΑΟΥΛΟ (2) 

Η ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 

Αρχίζοντας με τον δημοσιογράφο θυμηθήκαμε τη συνέχεια της ιστορίας και περάσαμε στην επεξεργασία της καινούριας μας εικόνας και του νέου μας τίτλου.

ΜΑΘΗΜΑ 47 (2)

Η ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ Η ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΩΣ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ - Η ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΔΕΚΑΔΑΣ 

Αφού μάθαμε πολύ καλά να κάνουμε αφαιρέσεις με υπέρβαση δεκάδας χρησιμοποιώντας το παραμυθάκι μας, (μπορείς να το βρεις ΕΔΩ) προχωρήσαμε σε πιο άμεσους υπολογισμούς. Αυτή τη φορά μάθαμε το κόλπο:

" Το μεγάλο στο μυαλό μου

το μικρό στα δάχτυλά μου".

ΤΙ ΚΡΥΒΕΙ ΤΟ ΜΠΑΟΥΛΟ (1) 

Η ΑΠΟΣΤΡΟΦΟΣ 

Πρώτα κάνουμε το γραμματικό φαινόμενο του βιβλίου χωριστά για να μπορούμε έπειτα να το εντοπίσουμε, να το αναγνωρίσουμε και να το επεξεργαστούμε μέσα στο μάθημα. Έτσι σε αυτό το μάθημα ασχοληθήκαμε πρώτα με την απόστροφο.

ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΩΑΝΝΑ (2)

ΖΩΑ ΤΗΣ ΑΦΡΙΚΗΣ 

Την πρώτη μέρα είδαμε το γραμματικό φαινόμενο πού και πώς. Τη δεύτερη προχωρήσαμε στο κείμενο κι αφού είδαμε το πού και το πώς και το εντοπίσαμε μιλήσαμε για την Αφρική και τα ζώα της και κάναμε παρατηρήσεις για το γράμμα και πώς το γράφουμε.

ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΩΑΝΝΑ (1) ΠΟΥ-ΠΩΣ-Η

Η κυρία Σιντορέ και το παραμύθι των άτονων λέξεων μας διευκόλυναν πολύ για να καταλάβουμε πότε τονίζεται το που, το πως και το η. Το τελευταίο βέβαια θα το δούμε και παρακάτω αλλά το είδαμε από τώρα σαν ένα κομμάτι των μονοσύλλαβων λέξεων που τονίζεται.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥΣ ΑΥ ΚΙ ΕΥ 

Τώρα που ολοκληρώσαμε τους συνδυασμούς πάμε να κάνουμε μια μικρή επανάληψη παίζοντας.

 ΜΑΘΗΜΑ 47 

(1) Η ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΜΕ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΔΕΚΑΔΑΣ

Όπως στην πρόσθεση, έτσι και στην αφαίρεση δουλέψαμε τμηματικά. Πρώτα ασχοληθήκαμε με την αφαίρεση με υπέρβαση δεκάδας κι αφήσαμε τους νοερούς υπολογισμούς για το επόμενο μάθημα. Για να καταφέρουμε το πάτημα στη δεκάδα επισκεφτήκαμε για άλλη μια φορά τη χώρα των αριθμών με τον βασιλιά 10 πού τόσο μας έχει βοηθήσει.

Ο ΘΕΙΟΣ ΠΑΥΛΟΣ 

Ο θείος Παύλος μας έστειλε δέμα! Ακολουθώντας τα γνωστά μας βήματα προχωρήσαμε στο επόμενο μάθημα όπου είχαμε πολλά να πούμε!

Ο ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΑΥ 

Σε αυτό το μάθημα είχα άλλους δύο βοηθούς, τη Ναυσικά και τον Παύλο. Η Ναυσικά και ο Παύλος μας περίμεναν κι εκείνοι μόλις μπήκαμε στην τάξη μας γιατί τους είχαν μιλήσει οι χτεσινοί μας φίλοι κι ήταν πολύ περίεργοι να μας γνωρίσουν. Κι εγώ έκανα πάλι τις συστάσεις.

ΜΑΘΗΜΑ 46

 ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΔΙΨΗΦΙΩΝ ΚΑΙ ΜΟΝΟΨΗΦΙΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 

Μιας κι έχουμε εξοικειωθεί αρκετά στις προσθέσεις με και χωρίς υπέρβαση δεκάδας εδώ καλούμαστε να δουλέψουμε και στις αφαιρέσεις. Αφού όμως δεν έχουμε μάθει ακόμα την αφαίρεση με κατέβασμα δεκάδας δουλέψαμε βάζοντας τον μεγάλο αριθμό στο μυαλό μας και τον μικρό στα δάχτυλά μας κι ανάλογα το ζάρι ανεβαίναμε ή κατεβαίναμε.

Η ΕΥΧΗ

Ο δημοσιογράφος μας θύμισε τι είχαμε δει στο προηγούμενο μάθημα και αυτό μας βοήθησε να θυμηθούμε ότι κάποιος ετοιμαζόταν να μας πει μια ιστορία για ένα μαγικό κλειδί. Έτσι, προχωρήσαμε στο επόμενο μάθημα με την επεξεργασία της εικόνας και του τίτλου.

Ο ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΕΥ

Σε αυτό το μάθημα είχα δύο βοηθούς, την Ελευθερία και τον Παρασκευά. Η Ελευθερία και ο Παρασκευάς μας περίμεναν μόλις μπήκαμε στην τάξη μας. Κι εγώ δεν παρέλειψα να κάνω τις συστάσεις.

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ήρθε η μέρα να μοιραστούμε να νέα του καλοκαιριού, τις προσδοκίες μας για τη νέα σχολική χρονιά αλλά και τους στόχους μας. Για να το κάνουμε πιο παιχνιδιάρικο έφτιαξα στα παιδιά το κουτί των μυστικών... 

 ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΦΟΡΑΩ ΣΩΣΤΑ ΤΗ ΜΑΣΚΑ ΜΟΥ 

ΚΑΝΟΝΕΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Πριν ξεκινήσουμε οποιοδήποτε μάθημα θα πρέπει να προσαρμοστούμε στους καινούριους κανόνες της σχολικής ζωής. Μέσα σε αυτούς είναι να φοράμε τη μάσκα μας και να κρατάμε τις αποστάσεις μας. 

 ΜΕΛΙΣΣΑΚΙΑ

Αφού φέτος θα δουλέψουμε διπλά για να καλύψουμε την ύλη της Πρώτης αλλά και της Δευτέρας τι πιο ταιριαστό από τα ακούραστα μελισσάκια για την πορτούλα μας!

Και καλή μας αρχή...

 ΠΙΝΑΚΑΚΙ

Φέτος είπα να κάνω ένα διαχρονικό δωράκι καλωσορίσματος στα μικρά μου. Μιας και οι συνθήκες μας επιβάλλουν να δουλεύουμε από απόσταση, ένα πινακάκι που θα μπορούμε να γράφουμε όλο το χρόνο και να το βλέπει η δασκάλα μας από μακριά είναι ότι πρέπει.

Καλή σχολική μας χρονιά!

ΜΑΘΗΜΑ 42 

ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΜΕ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΔΕΚΑΔΑΣ 

Αυτό το μάθημα το σπάσαμε σε μικρότερα κομμάτια για να μπορέσουμε να το κατανοήσουμε όσο γίνεται καλύτερα. Το πρώτο μας κομμάτι εστίασε στο πάτημα στην δεκάδα.

ΚΟΝΤΑ ΣΤΟ ΤΖΑΚΙ 

Ο δημοσιογράφος μας θύμισε τι είδαμε στα προηγούμενα μαθήματα και σιγά- σιγά περάσαμε στο επόμενο με τα γνωστά μας πλέον βήματα.

ΤΟ ΔΙΨΗΦΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΤΖ

Το τελευταίο δίψηφο σύμφωνο που μάθαμε το προσεγγίσαμε όπως τα άλλα. 

ΤΑ ΔΙΨΗΦΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΓΓ ΚΑΙ ΓΚ

Τα μάθαμε παρέα αυτά τα δίψηφα αλλά μέσα από την πράξη και την εξάσκηση θα μάθουμε πότε βάζουμε το ένα και πότε το άλλο. 

ΜΗΝ ΑΓΓΙΖΕΤΕ! ΕΧΕΙ ΑΓΚΑΘΙΑ!

Ο δημοσιογράφος μας θύμισε τι είδαμε στο προηγούμενο μάθημα και προχωρήσαμε στην επεξεργασία εικόνας και τίτλου.

ΜΑΘΗΜΑ 34 

ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ ΔΕΚΑΔΕΣ (Ι) 

Αφού διαβάσαμε το παραμύθι μας με τις δεκάδες και τις μονάδες, που μπορείς να το δεις ξανά εδώ, κάναμε λόγο για τους διψήφιους αριθμούς κι εστιάσαμε περισσότερο στις έννοιες δεκάδες και μονάδες. Μαθαίνοντάς το σαν τραγουδάκι επαναλαμβάναμε ότι μπροστά πάνε οι δεκάδες και πίσω οι μονάδες. Επίσης είπαμε ότι οι δεκάδες μας δείχνουν πόσα δεκαράκια είναι κρυμμένα.

Ο ΠΑΠΟΥΤΣΩΜΕΝΟΣ ΧΙΟΝΟΔΡΑΚΟΣ 

Καινούρια ενότητα ξεκινά. Με το μάθημα αυτό δοκιμάσαμε και κάτι καινούριο. Εντάξαμε τα συναισθήματα στην ανάγνωσή μας.