ΜΑΘΗΜΑ 41 + 43

ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 1000 

Αυτά τα μαθήματα θα τα δούμε μαζί για να γνωρίσουμε τους αριθμούς ως το 1000, χωρίς να τους σπάσουμε με το ενδιάμεσο μάθημα. Θα το σπάσουμε σε κομμάτια- κομμάτια, για να τα μάθουμε όσο καλύτερα γίνεται και να είμαστε απόλυτα προετοιμασμένοι για του χρόνου που θα τους ξαναδούμε!

ΕΝΟΤΗΤΑ 17 

ΜΑΘΗΜΑ 6 

ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑ 

(κλιση ουδέτερων ουσιαστικών)

Για να ολοκληρώσουμε την κλίση των ουσιαστικών είδαμε πρώτα τα ουδέτερα ουσιαστικά, πριν προχωρήσουμε στο κείμενο. Μέσα από την κλίση τους είδαμε για άλλη μια φορά και την ορθογραφία τους, αλλά και τις εξαιρέσεις τους, τις οποίες θα επεξεργαστούμε καλύτερα αύριο με το κείμενό μας.

ΟΙ ΦΩΛΙΕΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Ελάτε τα δείτε τι ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΑ πράγματα έφτιαξαν τα παιδιά για τις φωλιές των ζώων. Είμαι σίγουρη πως, όπως κι εγώ έτσι κι εσείς, θα ενθουσιαστείτε!

 Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΙ Ο ΛΕΛΕΚΑΣ 

(κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε -ου) 

Άλλος ένας μύθος του Αισώπου που έρχεται να μας διδάξει τον σεβασμό, την ευγένεια και την ενσυναίσθηση!

ΕΝΟΤΗΤΑ 15 

ΜΑΘΗΜΑ 8 

ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Μέσα στο κείμενο συναντήσαμε κάποιες κόκκινες λέξεις, που τις αφήσαμε για ξεχωριστή επεξεργασία. Σήμερα είδαμε αυτές τις κόκκινες λέξεις, και αφού είπαμε τι μας θυμίζουν, μάθαμε τον ορισμό των σύνθετων λέξεων. 

ΜΑΘΗΜΑ 40 

ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΑ ΧΑΡΤΟΝΟΜΙΣΜΑΤΑ ΤΩΝ 5, 10, 20, 50 ΚΑΙ 100 ΕΥΡΩ 

Σε αυτό το μάθημα ασχοληθήκαμε με τα χαρτονομίσματα και με τα ρέστα, κάνοντας έτσι και μια επανάληψη στις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις. Αυτή τη φορά είδαμε μεγάλα ποσά, ακόμα και πάνω από το 100.

 ΕΝΟΤΗΤΑ 15 

ΜΑΘΗΜΑ 7 

(δάνειες λέξεις) 

Σε αυτό το μάθημα συναντούμε δύο είδη λέξεων, τις δάνειες και τις σύνθετες. Εμείς αρχίσαμε με τις δάνειες λέξεις, που έχουμε ξαναδεί σε προηγούμενο κείμενο, και τις φρεσκάραμε λιγάκι!

ΜΑΘΗΜΑ 39 

ΜΕΤΡΩ ΤΟ ΒΑΡΟΣ: ΤΟ ΚΙΛΟ ΚΑΙ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑΡΙΟ 

Αφού στην προηγούμενη ενότητα μάθαμε τη λειτουργία της ζυγαριάς, σε αυτή ασχοληθήκαμε με τις μονάδες μέτρησης του βάρους. Μιλήσαμε για το κιλό, το γραμμάριο και τον τόνο.

ΕΝΟΤΗΤΑ 15 

ΜΑΘΗΜΑ 1 

ΑΓΑΠΗΤΗ ΜΟΥ ΦΩΚΙΑ ΜΟΝΑΧΟΥΣ...

 (το βοηθητικό ρήμα έχω)

Ξεκινώντας από τις εισαγωγικές εικόνες, μιλήσαμε για τους τρόπους επικοικωνίας, περάσαμε στο κείμενο και καταλήξαμε στο βοηθητικό ρήμα έχω!

ΜΑΘΗΜΑ 38 

ΜΕΤΡΩ ΤΟ ΒΑΡΟΣ 

Σε αυτό το μάθημα δώσαμε περισσότερη σημασία στο βάρος και στη λειτουργία της ζυγαριάς. Ξεκινήσαμε ρωτώντας αν θυμούνται πώς μετράμε τον χρόνο, το μήκος και πώς το βάρος. Είπαμε τι σημαίνει βάρος και με τι θα μπορούσαμε να το μετρήσουμε. 

ΜΑΘΗΜΑ 37 

ΛΥΝΩ ΣΥΝΘΕΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ 

Σε αυτό το μάθημα επιστρατεύσαμε όλες τις πράξεις και τεχνικές που έχουμε μάθει! Χρησιμοποιώντας τα πινακάκια μας και τα παιχνίδια μας λύσαμε προβλήματα πολύ πιο σύνθετα από αυτά του βιβλίου μας.

ΕΝΟΤΗΤΑ 14 

ΜΑΘΗΜΑ 10 

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ 

Ρήματα σε -αινω και -ενω 

Και μετά το πάρτι της Χαράς, είδαμε μια γατούλα, πεινασμένη και ξαφνιασμένη που δεν καταλάβαινε τι γινόταν! Και μαζί με τη γατούλα είδαμε πιο αναλυτικά τα ρήματα που τελειώνουν σε -αινω. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 14 

ΜΑΘΗΜΑ 9 

ΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΑ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ  

(Τα αριθμητικά) 

Στο δεύτερο μέρος του μαθήματός μας, μαζί με το κείμενο, ασχοληθήκαμε με τα αριθμητικά. Μετά την ανάγνωση και κατανόηση του κειμένου, τα εντοπίσαμε, τα ορίσαμε και είδαμε την ορθογραφία τους. 

ΜΑΘΗΜΑ 35 + 36

ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ ΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΚΑΘΕΤΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΜΕ ΔΑΝΕΙΚΟ (α + β)

ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ,

στο βιβλίο μας υπάρχουν 2 μαθήματα για την αφαίρεση με δανεικό. Κάθε ένα τους δείχνει έναν διαφορετικό τρόπο. Όμως, ο πρώτος τρόπος, αν και είναι πιο εύκολος, δεν χρησιμοποιείται στις επόμενες τάξεις. Διδάσκονται μόνο τον δεύτερο τρόπο (την επιστροφή του δανεικού). Έτσι, τα παιδιά δείχνουν να μπερδεύονται. Για τον λόγο αυτό θα μάθουμε μονο τον έναν τρόπο, εκείνον που θα δουν και στις μεγαλύτερες τάξεις, για να μπορούν μέσα από την εξασκηση κι επανάληψη να το κατακτήσουν όσο περισσότερο γίνεται. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 14 

ΜΑΘΗΜΑ 9 

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΩΡΑ

Το επόμενο μάθημά μας, μας έχει  δύο φαινόμενα μαζί, τα οποία είναι εξίσου σημαντικά. Έπρεπε λοιπόν να τα χωρίσουμε και να ασχοληθούμε μεμονωμένα με το καθένα. Αποφασίσαμε λοιπόν να ξεκινήσουμε μαθαίνοντας πρώτα την ώρα.

 ΗΡΘΕ Ο ΜΑΗΣ!

Σήμερα ήρθε και στην τάξη μας ο Μάης με ένα όμορφο στεφάνι λουλούδια από τα χεράκια της Αναστασίας! 

Ευχαριστούμε, γλυκιά μου! Και του χρόνου με υγεία, όπως λέει και το καρτελάκι σου!

ΤΙ ΤΡΩΝΕ ΤΑ ΖΩΑ

Σε αυτό το μάθημα είδαμε πώς χωρίζονται τα ζωάκια ανάλογα με την τροφή τους. Μάθαμε για τα φυτοφάγα, τα σαρκοφάγα και τα παμφάγα!

ΕΝΟΤΗΤΑ 14 

ΜΑΘΗΜΑ 8 

ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΗΣ ΜΑΤΑΣ 

Μετά τις προσκλήσεις ασχοληθήκαμε με τις ευχετήριες κάρτες, αλλά μέσα από το μάθημα μας δώθηκε ξανά η ευκαιρία να μιλήσουμε για την διαφορετικότητα και την αποδοχή της. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 14 

ΜΑΘΗΜΑ 1 

ΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΑ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ 

(προσκλήσεις)

Η Χαρά ετοιμάζεται για τα γενέθλιά της. Σίγουρα κι εμείς έχουμε κάνει κάποια στιγμή πάρτι γενεθλίων. Και τι είναι το πρώτο πράγμα που ετοιμάζουμε; Μα τι άλλο; Προσκλήσεις. Γιατί πάρτι χωρίς τα αγαπημένα μας πρόσωπα δεν γίνεται.

ΜΑΘΗΜΑ 34 

ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ ΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΚΑΘΕΤΗ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΜΕ ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΟ 

Μάθαμε και το κρατούμενο! Δεν μπορώ να πω ότι δυσκολευτήκαμε πάρα πολύ. Μάλιστα νόμιζα ότι θα δυσκολευόμασταν περισσότερο αλλά τα παιδιά μου με διέψευσαν. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 13 

ΜΑΘΗΜΑ 9 

ΗΛΙΟΣ 

(κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε -η)

Με το ποίημα του Βασίλη Ρώτα "Ήλιος" μας δίνεται η ευκαιρία να μιλήσουμε για το πιο λαμπρό αστέρι μας και τα καλά που μας προσφέρει.

ΕΝΟΤΗΤΑ 13 

ΜΑΘΗΜΑ 8 

ΤΟΠΙΚΑ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ

Μετά τις διακοπές του Πάσχα και με μια καλή επανάληψη προχωρήσαμε στο νέο μας μάθημα, ξεκινώντας με τη γραμματική του και τα τοπικά επιρρήματα. 

ΜΑΘΗΜΑ 32- ΜΕΤΡΩ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΠΟΥ ΠΕΡΑΣΕ 

ΜΑΘΗΜΑ 33- ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΙΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ 

Μετά τη διαίρεση, για να κάνουμε κι ένα διαλειμματάκι από τις πράξεις, κάναμε μαζί τα δύο επόμενα μαθήματα, χρησιμοποιώντας τα σαν επαναληπτικά, μιας και τον χρόνο και τις μονάδες μέτρησής του τα έχουμε δουλέψει πολύ και στη Γλώσσα και στη Μελέτη. 

ΜΑΘΗΜΑ 30 

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ ΔΙΚΑΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΟΥ 

Ξεκινήσαμε να μαθαίνουμε και την τέταρτη πράξη των Μαθηματικών, την διαίρεση. Είπαμε ότι η διαίρεση μας βοηθά να μοιράσουμε κάτι δίκαια και είναι η αντίστροφη πράξη του πολλαπλασιασμού. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 21 

ΜΑΘΗΜΑ 1

ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ ΣΤΟ ΝΗΣΙ

Ξεκινήσαμε την ενότητα των πασχαλινών κειμένων και μπήκαμε έτσι σιγά- σιγά στο πνεύμα της μεγάλης αυτής θρησκευτικής γιορτής. Μιλήσαμε για τα έθιμα που ακολουθούμε στο σπίτι μας κι άλλα που γνωρίζουμε να πραγματοποιούνται σε άλλες περιοχές. Σε αυτό το μάθημα εστιάσαμε και στην ιστορία του Πάσχα, για να μάθουμε γιατί και τι ακριβώς γιορτάζουμε. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 13 

ΜΑΘΗΜΑ 7 

ΤΟ ΑΟΡΙΣΤΟ ΑΡΘΡΟ

Μετά τα οριστικά ήρθε η ώρα και για τα αόριστα άρθρα. Εδώ ασχοληθήκαμε με το να τα αναγνωρίζουμε, να τα ξεχωρίζουμε από τα οριστικά και να τα χρησιμοποιούμε με τον σωστό τύπο μέσα σε προτάσεις.

 ΕΝΟΤΗΤΑ 13 

ΜΑΘΗΜΑ 1 

ΤΟ ΠΑΤΗΤΗΡΙ 

Σήμερα στο μάθημά μας μιλήσαμε για τα μουσεία. Μία πρόσφατη επίσκεψή μας στο Λαογραφικό μουσείο του Σμαρίου, μας βοήθησε να καταλάβουμε καλύτερα το κείμενο και τις λεζάντες.  

ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΕΣ! 

Μόλις τελειώσαμε την προπαίδεια υποσχέθηκα στα παιδιά να αφιερώσουμε την ώρα των Μαθηματικών μόνο σε παιχνίδια προπαίδειας. Ήρθε η ώρα να τα κάνουμε πράξη. Σήμερα, λοιπόν, κάναμε επανάληψη σε όλη την προπαίδεια με πολλά παιχνίδια.

 ΕΝΟΤΗΤΑ 12

ΚΛΙΣΗ ΘΗΛΥΚΩΝ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΣΕ -α 

Σήμερα μάθαμε να κλίνουμε τα θηλυκά ουσιαστικά που τελειώνουν σε -α. Αν και δεν τα έχει το βιβλίο μας εμείς κάναμε εξάσκηση και στα ανισοσύλλαβα.

ΕΙΔΗ ΖΩΩΝ 

Τα ζώα ανάλογα με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους τα χωρίζουμε σε διάφορες κατηγορίες. Σε αυτό το μάθημα είδαμε πώς χωρίζονται ανάλογα το πώς μετακινούνται και με τι καλύπτεται στο σώμα τους.

 ΜΑΘΗΜΑ 29 

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 9 ΚΑΙ ΤΟΥ 11

Ολοκληρώσαμε το μάθημα χρησιμοποιώντας το για επανάληψη στην προπαίδεια όχι μόνο του 9 και του 11, αλλά σε όλες!

ΕΝΟΤΗΤΑ 11 

ΜΑΘΗΜΑ 12 

(Κλίση αρσενικών ουσιαστικών σε -ος)

Σε αυτό το μάθημα, πριν ασχοληθούμε με το κείμενό μας, μάθαμε την κλίση των αρσενικών ουσιαστικών σε -ος.

ΜΑΘΗΜΑ 29 

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 11 

Φτάσαμε και στην τελευταία προπαίδειά μας. Ευτυχώς μας φάνηκε εύκολη και τη βρήκαμε χωρίς τραγουδάκια, αλλά με πολλά παιχνιδάκια! 

ΜΑΘΗΜΑ 29 

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 9

Τελειώνουμε τις προπαίδειες και πολύ το ευχαριστηθήκαμε! Αυτή τη φορά, για να βρούμε την προπαίδεια του 9, δεν είχαμε τραγουδάκι αλλά  πολλά κόλπα!

 ΕΝΟΤΗΤΑ 11 

ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΗΣ ΠΟΝΤΙΚΟΥΠΟΛΗΣ 

Σε αυτό το μάθημα γνωρίσαμε τον Χουζούρη, εκφράσεις με τον καιρό και συνεχίσαμε την εξάσκησή μας με τα κύρια ονόματα.

 ΜΑΘΗΜΑ 28 

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 3 ΚΑΙ ΤΟΥ 6 

Ολοκληρώσαμε το μάθημα χρησιμοποιώντας το για επανάληψη στην προπαίδεια του 3 και του 6. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 11 

ΜΑΘΗΜΑ 8

 ΚΥΡΙΑ ΟΝΟΜΑΤΑ

Σε αυτό το μάθημα μιλήσαμε για τον Αδαμάντιο Κοραή και με αφορμή το κείμενο μάθαμε τα κύρια και κοινά ουσιαστικά.

ΜΑΘΗΜΑ 28 

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 6 

Άλλη μια δύσκολη προπαίδεια που προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε με απλό, διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.

ΤΑ ΖΩΑ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΝ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΤΟΥΣ

Με αφορμή το κείμενο του βιβλίου μας είδαμε πόση ανάγκη έχουν όλα τα μωράκια τους γονείς τους. Όλα τα ζώα αγαπούν και φροντίζουν τα μικρά τους!

ΜΑΘΗΜΑ 28 

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 3

Για να μάθουμε την προπαίδεια του 3 δανειστήκαμε το παραμύθι για τα 3 γουρουνάκια. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 10 

ΜΑΘΗΜΑ 4 

Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ 

(κλίση αρσενικών ουσιαστικών σε -ης) 

Σε αυτό το μάθημα κάνουμε επανάληψη σε όλα τα οριστικά άρθρα και μαθαίνουμε να κλίνουμε αρσενικά ουσιαστικά σε -ης.

 ΜΑΘΗΜΑ 27 (2)

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 7 

Ολοκληρώνοντας την προπαίδεια του 7, παίξαμε πολλά παιχνίδια και προχωρήσαμε στις ασκήσεις του βιβλίου και του τετραδίου μας.

ΜΑΘΗΜΑ 27 (1)

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 7 

7 οι μέρες της εβδομάδας, 7 οι νότες της μουσικής, 7 και η νάνοι της Χιονάτης. Ένας από αυτούς τους νάνους ήρθε και στην τάξη μας για να βοηθήσει τη Χιονάτη με τα μήλα! Θέλετε να τα πάρουμε από την αρχή;

ΕΝΟΤΗΤΑ 10 

ΜΑΘΗΜΑ 1 

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΤΣΙΡΚΟ 

Αυτό το μάθημα είναι πολύ ωραίο να το προσεγγίζει κανείς διαθεματικά, αν μας άφηναν χρόνο με την τόση γραμματική που πρέπει να καλύψουμε στη Β δημοτικού... Πολλά παιδιά δεν έχουν πάει ποτέ στο τσίρκο και ήταν μια καλή ευκαιρία να το συζητήσουμε ,να δούμε έστω κι από βίντεο πώς είναι ένα τσίρκο, αλλά και πώς έχει αλλάξει το τσίρκο από τα παλαιότερα χρόνια με την αιχμαλωσία των ζώων...

ΠΩΣ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΝ ΤΑ ΖΩΑ

Ο πλανήτης μας, εκτός από τους ανθρώπους, κατοικείται και από χαριτωμένα τετράποδα, δίποδα ή εξάποδα που η προσφορά τους είναι μεγάλη τόσο στον άνθρωπο όσο και στη φύση.

 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 9ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ 

ΠΟΥ ΛΕΣ, ΕΙΔΑ... 

Και όπως κάθε φορά, όταν τελειώνουμε την ενότητα, μπορούμε να κάνουμε μια μικρή επανάληψη μέσα από το εδώ. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 9  

ΜΑΘΗΜΑ 9 

Ο ΚΟΡΑΚΑΣ ΚΑΙ Η ΑΛΕΠΟΥ 

(κλίση αρσενικών ουσιαστικών σε -ας)

Σε αυτό το μάθημα μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε ξανά για αυτόν τον μεγάλο παραμυθά και τους διδακτικούς του μύθους και να μάθουμε την κλίση των αρσενικών ουσιαστικών σε -ας. 

 ΜΑΘΗΜΑ 26 (2)

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 8 

Συνεχίσαμε την εξάσκησή μας στην προπαίδεια του 8 αλλά πριν μπούμε στις ασκήσεις των βιβλίων μας ακούσαμε άλλη μια φορά το τραγουδάκι μας και παίξαμε παιχνίδια επανάληψης.

ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ 

Μιας και το μάθημα μας έχει την κλίση ουσιαστικών χωρίς να έχουμε διδαχθεί την κλίση του άρθρου πριν προχωρήσουμε αφιερώσαμε μερικές μέρες για να μάθουμε πρώτα ποια είναι τα άρθρα, πότε βάζουμε το καθένα και πώς κλίνονται. 

ΜΑΘΗΜΑ 26 (1)

ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 8 

Αρχίσαμε τις δύσκολες προπαίδειες αλλά δεν πτοούμαστε! Είπαμε, με παιχνιδάκια και πολλή εξάσκηση όλα θα τα μάθουμε. Ήρθε λοιπόν η ώρα να μάθουμε και την προπαίδεια του 8.