ΕΙΔΗ ΦΥΤΩΝ 

Σήμερα μιλήσαμε και ζωγραφίσαμε τις πόες, τους θάμνους και τα δέντρα. Βρήκαμε τα χαρακτηριστικά τους και τις διαφορές του και αναφέραμε πολλά παραδείγματα. Θυμηθήκαμε τι σημαίνει αειθαλές και φυλλοβόλο δέντρο και βρήκαμε πολλά από το καθένα. Αλλά τίποτα δεν είναι καλύτερο από μία επανάληψη! Και θα την κάνουμε παίζοντας! Πόσο καλά κατάλαβες τα μέρη και τα είδη των φυτών;

πηγή: http://users.sch.gr/evniki/Btaxi

ΜΑΘΗΜΑ 22 

ΑΝΑΛΥΩ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 100 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ 

Πάμε να παίξουμε ένα παιχνίδι με την Πολύχρωμη τάξη για να θυμηθούμε τα μαγικά δέντρα; 

3.22 Αναλύω αριθμούς μέχρι το 100 Εισαγωγή στην προπαίδεια

View more presentations or Upload your own.

ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΝ ΤΑ ΦΥΤΑ ΤΗΝ ΤΡΟΦΗ ΤΟΥΣ

Η διαδικασία της φωτοσύνθεσης δεν μπορεί να γίνει κατανοητή μόνο με την αφήγηση. Σε αυτή την περίπτωση η εικόνα είναι απαραίτητη.

ΠΩΣ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΝ ΤΑ ΦΥΤΑ 

Άλλος ένας ζωντανός οργανισμός που προσφέρει πολλά στον άνθρωπο είναι και τα φυτά. Ακολουθώντας το ίδιο μοτίβο με εκείνο των ζώων μιλήσαμε σήμερα για τις ανάγκες που έχουν τα φυτά προκειμένου να αναπτυχθούν αλλά και πώς αυτά μεγαλώνουν.

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ 

ΤΑ ΠΡΟΪΌΝΤΑ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΙΣ ΜΕΛΙΣΣΕΣ

Σήμερα ο Σπύρος και ο Γιώργος Κ. μας μίλησαν για όλα αυτά τα προϊόντα που μας δίνουν οι μέλισσες. Η κηρήθρα, το μέλι, ο βασιλικός πολτός, η πρόπολη, η γύρη και το δηλητήριο είναι κάποια από αυτά που οι άνθρωποι τα χρησιμοποιούν σε πολλά πράγματα. 

ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΟΥ ΖΩΟ 

Ολοκληρώνοντας την ενότητα για τα ζώα κάναμε μία εργασία για το αγαπημένο μας ζωάκι. Κάθε παιδί έπρεπε σε ένα κομμάτι κάνσον να παρουσιάσει με όποιο τρόπο ήθελε το αγαπημένο του ζωάκι δίνοντάς μας για αυτό όσες πληροφορίες μάθαμε σε αυτή την ενότητα της Μελέτης.

ΕΝΟΤΗΤΑ 8

ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Τελειώνοντας την ενότητά μας είπαμε να δουλέψουμε λίγο το πνεύμα συνεργασίας μας με μία ομαδική εργασία που πολύ αρέσει στα παιδιά να κάνουν.

ΤΙ ΘΑ ΦΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΑΜΑ;

ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ

5. ΛΙΠΗ ΚΙ ΕΛΑΙΑ 

Ολοκληρώσαμε τις ομάδες των τροφών σήμερα αφήνοντας τελευταία, αλλά όχι παραπονεμένα, τα λίπη και τα έλαια. Μάθαμε ότι σε αυτή την ομάδα ανήκουν το λάδι, το βούτυρο, η μαργαρίνη, η μαγιονέζα και οι ελιές. 

Η ΑΡΕΤΟΥΣΑ 

Σήμερα ασχοληθήκαμε με το υπέροχο αυτό ποίημα του Βιτσέντζο Κορνάρου. Μάθαμε ότι το απόσπασμα αυτό είναι από το βιβλίο Ερωτόκριτος. Κρατούσα ένα στην τάξη σήμερα και είχαμε την ευκαιρία να διαβάσουμε κι άλλα αποσπάσματα αλλά και να δούμε ότι όλο είναι γραμμένο σε στίχους.

ΤΑ ΖΩΑ ΕΧΟΥΝ ...ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΧΑΡΙΣΜΑΤΑ

Κάθε ζώο έχει κι ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό που το κάνει να ξεχωρίζει και το βοηθά στην επιβίωσή του. Κατά τη Μυθολογία ο Επιμηθέας ήταν εκείνος που έδωσε τα ιδιαίτερα χαρίσματα στα ζώα.

ΑΠΕΙΛΟΥΜΕΝΑ ΕΙΔΗ ΖΩΩΝ

Σε αυτό το μάθημα μιλήσαμε για τα απειλούμενα είδη ή τα είδη ζώων υπό εξαφάνιση. Τέτοια ζώα είναι η καφέ αρκούδα, η χελώνα Καρέτα-καρέτα, το τσακάλι, το πάντα, η θαλάσσια φώκια Μονάχους-μονάχους και άλλα.

ΤΑ ΖΩΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τα ζώα για να επιβιώσουν χρειάζονται νερό, φαγητό και αέρα. Τι γίνεται όταν κάποια από αυτά δεν βρίσκονται εύκολα; Τι κάνουν τα ζώα όταν δεν βρίσκουν φαγητό; Μα φυσικά αυτό που κάνουν και οι άνθρωποι.

ΟΙ ΦΩΛΙΕΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Όλα τα ζώα, όπως και ο άνθρωπος, χρειάζεται ένα καταφύγιο για να προστατευθεί και να μεγαλώσει την οικογένειά του. Και το καταφύγιο αυτό δεν είναι άλλο από το σπίτι του.

ΤΙ ΘΑ ΦΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΑΜΑ;

ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ

3. ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΑ

Αυτή η υποενότητα είναι η αγαπημένη μου γιατί μας μαθαίνει τη σπουδαιότητα της κατανάλωσης φρούτων και λαχανικών αλλά και γιατί μπορούμε να την προσεγγίσουμε με ένα σωρό δραστηριότητες.

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ

Αυτή την εβδομάδα η Σίσσυ και η Βέρα μας μίλησαν για το πόσο σημαντική είναι η μέλισσα για τη φύση. Με δυο λόγια απλά μας εξήγησαν τι είναι η επικονίαση και γιατί είναι σημαντική η βοήθεια της μέλισσας σε αυτήν.