ΤΙ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΗ ΣΥΝΟΙΚΙΑ 

Ξεκινήσαμε τη 2η ενότητα της Μελέτης μας με τις συνοικίες. Αρχικά μπήκαμε στα βιβλία μας και βλέποντας την εισαγωγική εικόνα είπαμε για το τι είναι η συνοικία και τι μπορούμε να συνατήσουμε σε αυτή.

 

ΚΑΝΩ ΕΓΩ ΤΗΝ ΑΡΧΗ!

ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΚΙ ΕΣΥ!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2: 

Η ΜΑΣΚΑ ΠΟΥ ΧΕΙΡΟΝΟΜΕΙ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ B

Αυτή τη φορά εστιάσαμε στις χειρονομίες και στα συναισθήματα που προκαλούν οι καλές και οι κακές. Το είδαμε όχι μόνο από την πλευρά του θύματος αλλά και του θύτη.

 ΕΝΑ  ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΑΡΑΚΟΥΝΗΜΕΝΟ

Και ήρθε η σειρά μας να επισκεφτούμε τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας. 

Η κ. Μαρία Γκαραγκούνη και ο Μελέτης μας περίμεναν με ένα υπέροχο βιβλίο για ένα διαφορετικό σχολείο που συνδύαζε ότι κάναμε και συζητούσαμε στις πρώτες ενότητες των μαθημάτων μας. "Ένα σχολείο ταρακουνημένο" της Άλκηστης Χαλικιά με εικονογράφηση της Ίρις Σαμαρτζή μας έκανε να ταρακουνήσουμε κι εμείς το μυαλό μας, να σκεφτούμε, να ονειρευτούμε, να σχεδιάσουμε και να αλλάξουμε...

 

ΚΑΝΩ ΕΓΩ ΤΗΝ ΑΡΧΗ!

ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΚΙ ΕΣΥ!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2: 

Η ΜΑΣΚΑ ΠΟΥ ΧΕΙΡΟΝΟΜΕΙ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Α

Μετά την αναγνώριση των συναισθημάτων, τη διάκριση στο πότε συμβαίνει κάτι κατά λάθος και πότε επείτηδες και τους τρόπους διαχείρισης των προβληματικών καταστάσεων μπήκαμε στις διάφορες μορφές του σχολικού εκφοβισμού ξεκινώντας από τη σωματική βία.

 Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Σήμερα γιορτάζουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου. Τι είναι όμως το Πολυτεχνείο και γιατί το γιορτάζουμε σήμερα;