Όλα του σχολείου εύκολα

Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2026

LEVEL UP!

ΑΠΟ ΤΗ Β' ΣΤΗ Γ' ΤΑΞΗ

Πρώτη μέρα στο σχολείο και ανυπομονούμε να τα πούμε όλα! Αλλάξαμε αίθουσα, όροφο κι επίπεδο!

Πριν ξεκινήσουμε να μοιραζόμαστε τις καλοκαιρινές μας περιπέτειες, βγάλαμε τις αναμνηστικές μας φωτογραφίες και φτιάξαμε τις ομάδες μας. Έπειτα, θέλαμε να πούμε όλα όσα ζήσαμε το καλοκαίρι που τελείωσε...

Για να το κάνουμε όμως πιο ενδιαφέρον (και να ενεργοποιήσουμε τη μνήμη, την ανάγνωση και την προφορική και γραπτή μας έκφραση) μοιραστήκαμε όσα θέλαμε να πούμε με μια δραστηριότητα. Κάθε παιδί πήρε ένα μικρό χαρτί όπου έπρεπε να γράψει, χωρίς όνομα, μια αστεία, παράξενη, όμορφη ή απρόσμενη στιγμή των καλοκαιρινών του διακοπών. Όταν τελειώσαμε βάλαμε τα χαρτιά σε έναν φάκελο και τα ανακατέψαμε. Ένα- ένα παιδί τραβούσε ένα χαρτί, διάβαζε την πρόταση κι εμείς προσπαθούσαμε να μαντέψουμε ποιος συμμαθητής μας το έγραψε!

Αφού τον ανακαλύπταμε, έπαιρνε τον χρόνο του να μας αφηγηθεί ολόκληρη την ιστορία του!

Κι αφού είπαμε πώς περάσαμε το καλοκαίρι μας, ετοιμαστήκαμε για το ταξίδι μας στην Γ' τάξη. Μόνο που για να μπορέσουμε να πάμε στην Γ' τάξη έπρεπε να περάσουμε κάποιες αποστολές!

Στον πίνακα της τάξης μας βάλαμε τις αποστολές μας κι ετοιμαστήκαμε!

Όπως σε όλα τα ταξίδια, φτιάξαμε πρώτα τις βαλίτσες μας...

Μέσα στις βαλίτσες βάλαμε ό,τι θέλαμε να κρατήσουμε από τη Β' δημοτικού. Ξέρετε τι γράψαμε; Τα γέλια και τα αστεία μας, τα παιχνίδια και τις εκδρομές μας και πολλά άλλα...

Ανεβαίνοντας επίπεδο έπρεπε να ανακαλύψουμε τι άλλαξε!

Χωριστήκαμε σε ομάδες κι αρχίσαμε να τριγυρνάμε στην τάξη. Τι άλλαξε; Τι διαφορετικό υπάρχει σε αυτήν την τάξη; Τι νέα πράγματα θα κάνουμε; Τα παιδιά έφτιαξαν μια λίστα με όλα τα καινούρια πράγματα που έβλεπαν...

Μετά τις βαλίτσες και να νέα εφόδια, σκεφτήκαμε πώς θέλουμε να περνάμε εκεί που θα πάμε; Ανεβαίνοντας επίπεδο σκεφτήκαμε πώς θέλουμε να χτίσουμε τη Γ' τάξη!

Τα παιδιά, σε ομάδες διάλεξαν από έναν φάκελο. Μέσα στον καθένα είχε μια ερώτηση, διαφορετική για την κάθε ομάδα. Πώς θέλουμε να μαθαίνουμε, να μιλάμε, να συννεργαζόμαστε και να νιώθουμε στη Γ' τάξη; Τα παιδιά συζήτησαν, συμπλήρωσαν, παρουσίασαν κι αιτιολόγησαν και σε όλα όσα γράφτηκαν, ήταν όλοι σύμφωνοι!

Τελευταία προετοιμασία, το διαβατήριο! Ταξίδι χωρίς διαβατήριο γίνεται;

Μόνο που τώρα, το κάθε παιδί είχε το δικό τους διαβατήριο.

Μέσα σε αυτό βάλαμε τους προσωπικούς μας στόχους. Τι θέλουμε να πετύχουμε στην Γ' τάξη; Τι θέλουμε να συνεχίσουμε και τι να αλλάξουμε στον εαυτό μας;

Κάθε φορά που το συμπληρώναμε, μοιραζόμασταν τους στόχους μας με όλη την τάξη. Έτσι, είδαμε ότι όλοι είχαμε σχεδόν τους ίδιους στόχους και θέλαμε τα ίδια πράγματα. Την τελευταία όμως δραστηριότητα την κρατήσαμε για τον εαυτό μας...

Στο τέλος του διαβατηρίου μας υπήρχε ένας φάκελος. Μέσα στον φάκελο φυλλάξαμε ένα γράμμα για τον μελλοντικό μας εαυτό. Αυτό θα το διαβάσουμε στο τέλος της χρονιάς...