ΤΑ ΑΥΓΑ 

Μπορείς να βάλεις κάθε αυγό στη σωστή φωλιά; Μέτρα τις κουκίδες της φωλιάς και βάλε το αυγό με τον αντίστοιχο αριθμό.

πηγή: mhschool.com

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ  Ή ΠΑΣΧΑ;

Τα παρακάτω παιχνίδια έχουν πολλές δραστηριότητες. Σε κάθε εικόνα έχει διάφορα παιχνίδια. Διάλεξε Χριστούγεννα ή Πάσχα κι ένα από τα αντικείμενα που έχει για να διαλέξεις και να παίξεις.

πηγή: topmarks.co.uk

Ο ΘΥΣΑΥΡΟΣ

Σύγκρινε τους αριθμούς βρίσκοντας τον μεγαλύτερο και φτάσε στον θησαυρό.

πηγή: hbschool.com

ΤΟ ΤΡΕΝΟ 

Μπορείς να βάλεις τους αριθμούς στα σωστά βαγόνια;

πηγή: softschools.com

ΟΙ ΔΟΚΟΙ 

Ρύθμισε τις μπάρες από το 0 Ως τους αριθμούς που θέλεις και βάλε τους δοκούς τον έναν πάνω στον άλλο ξεκινώντας από τον μικρότερο. Έλεγξε την απάντησή σου.

πηγή: ictgames.com

ΟΙ ΔΟΚΟΙ 

Ρύθμισε τις μπάρες από το 0 Ως τους αριθμούς που θέλεις και βάλε τους δοκούς τον έναν πάνω στον άλλο ξεκινώντας από τον μικρότερο. Έλεγξε την απάντησή σου.

πηγή: ictgames.com

ΜΕΤΡΑΩ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 30

Και στα δύο παιχνίδια μέτρα τα αντικείμενα που σου δείχνουν και πάτα ή γράψε πόσα είναι.

πηγή: hbschool.com

πηγή: softschools.com

ΧΤΥΠΑ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ

Χτύπα το προσωπάκι που έχει πάνω του τον επόμενο αριθμό από αυτόν που δείχνει ψηλά και δες μέχρι πού μπορείς να φτάσεις.

πηγή: ictgames.com

ΣΚΑΩ ΜΠΑΛΟΝΙΑ Ή ΦΡΟΥΤΑ

Σε αυτό το παιχνίδι ανεβαίνουμε 2-2, 5-5, 10-10 κ.α. Αν είσαι στους αριθμούς μέχρι το 20 διάλεξε το 2 και σκάσε το μπαλόνι ή το φρούτο που χρειάζεσαι για να συμπληρώσεις την αριθμογραμμή.

πηγή: sheppardsoftware.com

Η ΚΑΜΠΙΑ

Ρύθμισε μέχρι τους αριθμούς που θέλεις και δώσε στην κάμπια να φάει τα φυλλαράκια με τη σειρά από τον μεγαλύτερο στον μικρότερο.

πηγή: ictgames.com

ΣΚΑΩ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 20

Διάλεξε αν θέλεις να μετρήσεις κανονικά ή ανάποδα και σκάσε τα μπαλόνια με τη σειρά.

πηγή: sheppardsoftware.com

ΕΝΩΣΕ ΤΙΣ ΤΕΛΕΙΕΣ

Διάλεξε το καρτελάκι μέχρι τους αριθμούς που ξέρεις κι ένωσε τις τελείες με τη σειρά των αριθμών για να σχηματίσεις μία εικόνα.

πηγή: abcya.com

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ

Στόλισε το χριστουγεννιάτικο δέντρο μετρώντας μέχρι το 20 και πατώντας τις αντίστοιχες μπάλες.

πηγή: logouergon.gr

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Ο δάσκαλος της Πληροφορικής μας κ. Νίκος Χουρδάκης μας έφτιαξε μία πολύ ωραία σελίδα με διάφορες χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες και ταινίες που αξίζει να επισκεφτούμε. Πάτα την εικόνα του Άγιου Βασίλη για να πας εκεί.

Ευχαριστούμε κύριε Νίκο! Χρόνια πολλά!

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΙ

Μέσα από αυτό το μάθημα επιδιώξαμε να βρούμε τα πλεονεκτήματα της συνεργασίας, μάθαμε να συνεργαζόμαστε και είδαμε ότι ο καθένας από εμάς είναι πολύτιμος για την ομάδα.

πηγή εικόνας: Τάξη αστεράτη

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗ ΛΕΞΟΥΛΑ ΚΑΙ 

Ακολουθήσαμε τα ίδια βήματα με τη λέξη έχει για να μάθουμε και το και ολικά. Αφού το απομνημονεύσαμε και το μάθαμε καλά κοιτώντας ένα ένα τα γράμματά του παίξαμε το παρακάτω παιχνίδι. 

Παίζω με τη λέξη " και "

View more presentations or Upload your own.

Για να κάνουμε εξάσκηση στην ανάγνωσή μας διαβάσαμε λεξούλες από την παρακάτω παρουσίαση στην οποία παρατηρήσαμε ότι παντού υπήρχε ένας σάκος. Αυτός ο σάκος θα μας είναι χρήσιμος την επόμενη φορά!

ΔΙΑΒΑΖΩ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ ΚΑΙ

View more presentations or Upload your own.

Γιορτάζοντας φέτος την 28η Οκτωβρίου στο σχολείο μιλήσαμε όσο πιο απλά μπορούσαμε για το έπος του 40 μιας και είμαστε πρωτάκια.

ΤΑ ΖΕΥΓΑΡΑΚΙΑ 

ΤΟΥ 1-2-3-4 ΚΑΙ 5 

Δύσκολα αυτά τα ζευγαράκια αλλά σιγά- σιγά τα καταφέρνουμε. Κάθε μέρα δουλεύαμε με τα ζευγαράκια ενός αριθμού και όχι όλα μαζί. Με διάφορες δταστηριότητες προσπαθήσαμε να τα μάθουμε αλλά και να καταλάβουμε την αντιμεταθετική ιδιότητα και το συμπλήρωμα που είναι δύσκολο για τα παιδιά. 

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ...

Στο πλαίσιο του προγράμματος που επιλέξαμε φέτος για την Ευέλικτη ζώνη για τις αξίες και τις δεξιότητες ξεκινήσαμε με τις έννοιες Ενδιαφέρομαι και νοιάζομαι στην προσπάθειά μας να έρθουμε και λίγο πιο κοντά, να γίνουμε μία ομάδα, να γνωριστούμε καλύτερα. 

ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ήρθαν τα πρωτάκια μου!!!! Και μου φαίνεται ότι θα είμαι από τις τυχερές δασκάλες της χρονιάς γιατί περίμενα κλάματα και βρήκα χαμόγελα. Τι καλύτερο από το να ξεκινώ τη μέρα μου με χαμογελαστά προσωπάκια; Δειλά- δειλά μπήκαμε στην τάξη μας με άδεια τσάντα αλλά γεμάτα αγωνία. 

Η ΓΡΑΜΜΑΤΟΧΩΡΑ

Πρωτάκια είμαστε φέτος και θα μάθουμε τα πρώτα μας γράμματα. Γι' αυτό και ο στολισμός μας έπρεπε να είναι ανάλογος. Φτωχός στην αρχή μα όλο και θα πλουταίνει καθώς θα ανακαλύπτουμε τα καινούρια μας γράμματα. 

ΚΑΦΑΣΙ-ΜΟΛΥΒΟΘΗΚΗ

Επειδή μου αρέσει να μην πετάω τίποτα φέτος το καλοκαίρι μου έδωσαν ένα καφάσι μικρό με φρούτα. Τα φρούτα φαγώθηκαν αλλά το καφασάκι έμεινε. Και τι θα μπορούσα να το κάνω; Μου βγήκε στην πορεία η ιδέα μία μολυβοθήκη για να οργανώσω λίγο την έδρα μου μιας και στη διάρκεια του χρόνου βρίσκω συνεχώς χαμένα μολύβια, ξύστρες, γόμες και χίλια δυο. Με το καφάσι μου λοιπόν και μία αυγοθήκη βγήκε αυτό το αποτέλεσμα!

ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΦΑΚΕΛΩΝ (2)

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος στο τέλος διακοσμήσαμε τους φακέλους μας. Κι αφού φέτος είχαμε για παρέα τα μίνιονς που μας βοήθησαν να κλέψουμε τη γνώση της Γ' τάξης έτσι και στο τέλος μας αποχαιρέτησαν για να έχουμε ένα όμορφο καλοκαίρι.

ΟΙ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ

Αφού κάναμε τόση καλή δουλειά 2 χρόνια τώρα έπρεπε να πάρουμε κι ένα πτυχίο. Έτσι, για να ανταμειφθούν οι κόποι μας. 

Η ΠΤΗΣΗ ΤΩΝ ΓΕΡΑΝΩΝ (2) 

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ

Όπως μας φανερώνει η λέξη αριθμητικά είναι οι λεξούλες που μας δείχνουν έναν αριθμό. Στο μάθημα αυτό μάθαμε για τα απόλυτα και τακτικά αριθμητικά.

Η ΠΤΗΣΗ ΤΩΝ ΓΕΡΑΝΩΝ (1)

Η Σαντάκο προσπαθεί να επιβιώσει από τις συνέπειες της ατομικής βόμβας που έπεσε στη Χιροσίμα στις 6 Αυγούστου 1945 κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου πολέμου.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟΝ ΤΡΩΙΚΟ ΠΟΛΕΜΟ

Τελειώνοντας κι αυτή την ενότητα πάμε να θυμηθούμε όσα μάθαμε μέσα από το παρακάτω βίντεο που παρουσιάζει ολόκληρη την ιστορία του τρωικού πολέμου.

Εναλλακτικά μπορούμε να τη δούμε μέσα από τα παρακάτω βίντεο που είναι χωρισμένη σε δύο κομμάτια.

Κι αν νομίζεις πως ξέρεις καλά τον τρωικό πόλεμο κάνε το παρακάτω κουίζ από τη σελίδα didaskaleio.weebly.com.

Ο ΔΟΥΡΕΙΟΣ ΙΠΠΟΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΤΡΟΙΑΣ

Ο Δούρειος ίππος σήμανε και το τέλος του Τρωικού πολέμου. Ο πολυμήχανος Οδυσσέας έδωσε ένα τέλος σε αυτόν τον πόλεμο με ένα κούφιο άλογο όπου μέσα του κρύβονταν όλοι οι Αχαιοί.

ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ

Ο Αχιλλέας χτυπήθηκε από τον Πάρη στο αδύναμο σημείο του σώματός του, την φτέρνα του, και πέφτει νεκρός. 

Ο ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΕΚΤΟΡΑ

Θέλοντας να πάρει εκδίκηση για τον χαμό του φίλου του ο Αχιλλέας μπάινει ξανά στη μάχη κι αναζητά τον Έκτορα.

Ο ΘΑΝΑΤΟΣ ΤΟΥ ΠΑΤΡΟΚΛΟΥ

Ο Πάτροκλος παίρνοντας τη θέση του Αχιλλέα στη μάχη σκοτώθηκε από τον Έκτορα. Ο Αχιλλέας εξαγριωμένος από τον θάνατο του φίλου του ήθελε να πάρει εκδίκηση. 

ΜΑΘΗΜΑ 53 ΑΡΙΘΜΟΙ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 10.000

Συνεχίζοντας την αρίθμηση φτάνουμε στους αριθμούς μέχρι το 10.000.

ΒΟΗΘΑΜΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ

Κάθε φορά που γίνεται πόλεμος, συμβαίνει κάποια φυσική καταστροφή ή ξεσπούν επιδημίες, οργανώσεις και εθελοντές από όλο τον κόσμο είναι έτοιμοι να βοηθήσουν όσους έχουν ανάγκη. (βιβλίο μαθητή Γλώσσας Γ΄δημοτικού). Προσπαθούν να βοηθήσουν τους ανθρώπους που έχουν ανάγκη και να υπερασπιστούν τα δικαιώματα των παιδιών.

ΕΝΕΡΓΕΙΑ, ΤΡΟΦΗ, ΖΩΗ

Όπως είπαμε και στο προηγούμενο μάθημα, για να έχουμε ενέργεια χρειαζόμαστε τροφή. Και οι άνθρωποι και τα ζώα έχουν στην διατροφή τους κι άλλους ζωντανούς οργανισμούς. Για παράδειγμα ο λύκος τρώει πρόβατα, τα πρόβατα τρώνε χορτάρι. Αυτό λέγεται τροφική αλυσίδα.

ΑΠΟ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

Ενέργεια χρειάζονται και ο άνθρωπος και τα φυτά για να μεγαλώσουν και αναπτυχθούν. Ενέργεια χρειάζονται και τα άψυχα αντικείμενα για να κινηθούν. Και μπορεί τα άψυχα αντικείμενα να κινούνται με βενζίνη, όπως το αυτοκίνητο ή με μπαταρίες, όπως τα παιχνίδια μας, αλλά ο άνθρωπος και τα φυτά χρειάζονται τροφή.

Ο ΘΥΜΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ

Τον δέκατο χρόνο της μάχης ο Αχιλλέας και ο Αγαμέμνονας μάλωσαν για δύο όμορφες σκλάβες. Αυτό έκανε τον Αχιλλέα να μη θέλει να πολεμήσει πια για τους Αχαιούς. 

ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΦΤΑΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΑ

Οι Αχαιοί περνώντας από τη Δήλο έφτασαν στην Τροία. Η πρόβλεψη της Θέτιδας ότι ο πρώτος που θα πατούσε στην Τροία θα έπφεφτε νεκρός βγήκε αληθινή για τον Πρωτεσίλαο. Η μάχη ξεκίνησε και οι θεοί παρακολουθούσαν. Ώσπου τα τρόφιμα των Αχαιών τελείωσαν...