Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2016

ΜΑΘΗΜΑ 9 

ΣΤΕΡΕΑ ΣΩΜΑΤΑ- ΑΝΑΠΤΥΓΜΑΤΑ

 Εκτός από τα αναπτύγματα των στερεών σωμάτων σε αυτό το μάθημα μάθαμε και τα χαρακτηριστικά τους.

ΣΤΗ ΝΕΑ ΜΑΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑ 

ΟΙ ΒΑΘΜΟΙ ΤΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ 

Χρησιμοποιώντας εικόνες ουσιαστικών διαλέγαμε ένα επίθετο που τα προσδιορίζει και κάναμε συγκρίσεις. Έτσι μάθαμε ότι ο συγκριτικός βαθμός συγκρίνει δύο ουσιαστικά μεταξύ τους ενώ ο υπερθετικός βαθμός (όπως το είπαμε στην τάξη) μας δείχνει πιο ουσιαστικό είναι στην κορυφή, περισσότερο από οποιοδήποτε άλλο.

ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΦΑΝΑΡΙΑ 

Σε αυτό το κομμάτι ασχοληθήκαμε με τους φωτεινούς σηματοδότες που βοηθούν στην κυκλοφορία των πεζών και των οχημάτων, τα φανάρια.

ΜΑΘΗΜΑ 8 

ΜΕΤΡΗΣΗ ΜΗΚΩΝ ΜΕ ΕΚΑΤΟΣΤΑ ΚΑΙ ΧΙΛΙΟΣΤΑ 

Ανεβήκαμε τάξη κι ανεβήκαμε ένα σκαλί και στη μέτρηση μηκών με το χάρακά μας. Σε αυτό το μάθημα χρησιμοποιήσαμε και το μέτρο μας για να μάθουμε να μετράμε και μεγαλύτερα μήκη αλλά και να καταλάβουμε καλύτερα τις μετατροπές από τα εκατοστά στα χιλιοστά και το αντίστροφο.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 

ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ

 Οι δημότες εκλέγουν έναν δήμαρχο για να τους εκπροσωπεί και να φροντίζει τον τόπο τους. Η επιλογή του δημάρχου γίνεται με την διαδικασία των εκλογών κάθε 4 χρόνια.

ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ 

Ο Ηρακλής τελείωσε τους άθλους του κι ήταν ελεύθερος πια  να συνεχίσει τη ζωή του. 

ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 

Πλέον καθημερινά χρειάζεται να μετακινηθούμε από το σπίτι μας για να πάμε στη δουλειά μας, για ψώνια, για μία βόλτα, σε μία δραστηριότητά μας και το σημαντικότερο για το σχολείο μας. Άλλες φορές, για αυτές τις μετακινήσεις μας, χρησιμοποιούμε τα αυτοκίνητά μας, τα ποδήλατά μας, τις μηχανές μας ή είμαστε πεζοί. Σε ορισμένα χωριά της Κρήτης για να πάνε τα παιδιά στο σχολείο χρειάζεται να ξεκινούν δύο ώρες νωρίτερα γιατί το σχολείο τους είναι μακριά, σε κάποιο άλλο χωριό. Τι κίνδυνοι όμως παραμονεύουν σε αυτές τις μετακινήσεις μας;

Ο ΚΕΡΒΕΡΟΣ ΤΟΥ ΑΔΗ ΚΑΙ ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΜΗΛΑ ΤΩΝ ΕΣΠΕΡΙΔΩΝ 

Ο ενδέκατος άθλος του Ηρακλή ήταν να πιάσει τον Κέρβερο, το φοβερό σκυλί που Πλούτωνα που φύλαγε τις πύλες του Άδη. 

Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2016

Ο ΙΩΣΗΦ ΚΑΙ ΤΑ ΑΔΕΛΦΙΑ ΤΟΥ 

Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΑΣΩΤΟΥ ΥΙΟΥ 

Με στόχο να καταλάβουν τα παιδιά την αξία και τη σημασία της συγχώρεσης ασχοληθήκαμε αυτή τη φορά με δύο ιστορίες. Μία από την Παλαιά και μία από την Καινή Διαθήκη.

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΜΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ (3) 

ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ 

Για τελευταίο γραμματικό φαινόμενο κρατήσαμε τα επίθετα, ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της γραμματικής αλλά και το γραπτού και προφορικού μας λόγου.

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΜΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ (2) ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ 

Στη δεύτερη φάση του μαθήματος ασχοληθήκαμε με τον συλλαβισμό και τις αντίστοιχες ασκήσεις του. Είχαμε από πέρσι κάνει καλή εξάσκηση στο συλλαβισμό και στους κανόνες του και φέτος μάθαμε έναν καινούριο που δεν είχαμε μάθει πέρσι.

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΜΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ (1) ΓΕΝΙΚΗ ΠΤΩΣΗ 

Με τη μουσική του Μίκη Θεοδωράκη ξεκινήσαμε το μάθημά μας και στάθηκε αφορμή να μάθουμε περισσότερα πράγματα για τον μεγάλο αυτόν συνθέτη. 

ΜΑΘΗΜΑ 6 

ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΕΣΗ 

Ολοκληρώσαμε και τον πολλαπλασιασμό μας και τη διαίρεσή μας και τώρα θα κάνουμε πολλή εξάσκηση.

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ 

Κάναμε μία καλή αρχή πέρσι με τη διαίρεση και την ολοκληρώσαμε φέτος πιο εύκολα. Για να την καταλάβουμε καλύτερα βασιστήκαμε στην ήδη υπάρχουσα γνώση μας, τον πολλαπλασιασμό.

ΦΤΙΑΞΕ ΤΙΣ ΔΙΚΕΣ ΣΟΥ ΔΙΑΙΡΕΣΕΙΣ

Βρες το ζευγάρι που σου δίνει το ζητούμενο αποτέλεσμα όταν το διαιρείς.
πηγή: https://www.turtlediary.com

ΣΤΟΧΕΥΣΕ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ

Στόχευσε το αυτοκινητάκι που έχει τη διαίρεση με αποτέλεσμα τον αριθμό του όπλου σου και πυροβόλα. 
πηγή: arcademics.com

ΚΙ ΑΛΛΟΙ ΑΘΛΟΙ 

Μετά τους έξι πρώτους άθλους βλέπουμε τον Ηρακλή να ταξιδεύει και σε άλλα μέρη για να εκπληρώσει τους άθλους του.

Παρασκευή 4 Νοεμβρίου 2016

ΤΟ ΕΛΑΦΙ ΜΕ ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΚΕΡΑΤΑ, ΟΙ ΣΤΥΜΦΑΛΙΔΕΣ ΟΡΝΙΘΕΣ, ΟΙ ΣΤΑΒΛΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΕΙΑ 

Οι τρεις επόμενοι άθλοι του Ηρακλή που είδαμε σε αυτό το μάθημα έγιναν κι αυτοί στην Πελοπόννησο. 

Η ΦΙΛΗ ΜΑΣ Η ΑΡΓΥΡΩ (3) 

ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ 

Τελευταίες, αλλά όχι παραπονεμένες, αφήσαμε τις σύνθετες λέξεις. Τις είχαμε δει αναλυτικότερα πέρσι και τα παιδιά τις θυμούνταν καλά. Κάναμε λοιπόν μια καλή επανάληψη.

ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΚΙ ΕΓΩ 

Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ

 Μετά την ιστορία του Δαβίδ και του Σαούλ, όπου μιλήσαμε για τα συναισθήματα περάσαμε σε μία πολύ αγαπημένη ιστορία "Ο εγωιστής γίγαντας". 

Η ΦΙΛΗ ΜΑΣ Η ΑΡΓΥΡΩ (2) 

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ 

Αφού σε προηγούμενο μάθημα είχαμε μάθει να αναγνωρίζουμε τα ρήματα, αυτή τη φορά ασχοληθήκαμε με τις φωνές των ρημάτων και με τον Ενεστώτα, δίνοντας μεγάλη βαρύτητα στην ορθογραφία.

Τετάρτη 2 Νοεμβρίου 2016

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 

ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΣΤΕ: ΠΟΙΟΙ ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΝ ΚΑΙ ΤΙ ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΝ 

Σε αυτό το μάθημα ασχοληθήκαμε με τον δήμαρχο, το δημοτικό συμβούλιο και τις αρμοδιότητες του καθενός. 

Η ΦΙΛΗ ΜΑΣ Η ΑΡΓΥΡΩ (1) 

Η φίλη μας η Αργυρώ μας έδωσε την ευκαιρία να ασχοληθούμε με ένα σημαντικό θέμα. Την αποδοχή παιδιών με δυσκολίες στη ζωή και στη μάθηση, την παραδοχή ότι δεν διαφέρουν από τα υπόλοιπα παιδιά και τον προβληματισμό στο πώς θα μπορούσαμε εμείς να βοηθήσουμε.

ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥΣ 

Οι άνθρωποι από πολύ παλιά προσπαθούσαν να βρουν τρόπους να διευκολύνουν τη μεταφορά τους και τη μεταφορά των προϊόντων τους. Έτσι, από τον γάιδαρο και το άλογο περάσαμε στο κάρο, την άμαξα, το ποδήλατο, την μοτοσικλέτα, το αυτοκίνητο κ.α. Επίσης, πάντα θαυμάζαμε τα πουλιά και ψάχναμε τρόπους να πετάξουμε σαν κι αυτά. Η τεχνολογία κάθε εποχής βοήθησε στην εξέλιξη αλλά κι εφεύρεση των μέσων μεταφοράς για να κάνουν την ζωή μας πιο εύκολη κι άνετη. Άραγε αν συνεχίσουμε έτσι πώς θα μοιάζουν τα μέσα μεταφοράς στο μέλλον;

Η ΛΕΡΝΑΙΑ ΥΔΡΑ ΚΑΙ Ο ΚΑΠΡΟΣ ΤΟΥ ΕΡΥΜΑΝΘΟΥ 

Ο Ευρυσθέας διέταξε τον Ηρακλή να σκοτώσει ένα φοβερό νερόφιδο με τεράστιο σώμα κι εννέα κεφάλια.