Σάββατο, 21 Οκτωβρίου 2017

ΜΑΘΗΜΑ 6 
ΑΡΙΘΜΗΣΗ, ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ (ΙΙ) 

Ολοκληρώσαμε την αισθητοποίηση, ανάγνωση και γραφή των αριθμών μέχρι το 5 χωρίς ιδιαίτερη δυσκολία. Έτσι τώρα είμαστε έτοιμοι να ευχαριστηθούμε παιχνίδι.

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (6) 
ΛΑ- ΕΛΑ 

Συνεχίζοντας την ιστορία με τον Άρη είδαμε ένα καινούριο αντικείμενο στην εικόνα μας που φωνάζει. Το κουρδιστό παπάκι τραγουδάει Λα-λα-λα ενώ η Μαρίνα φωνάζει τον Άρη.

πηγή εικόνας:
dreamskindergarten.blogspot.gr

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Λλ 

Νέο γράμμα, νέος επισκέπτης. Τα παιδιά έχουν καταλάβει ότι με κάθε γράμμα φτιάχνουμε ουσιαστικά και την ταυτότητα του επισκέπτη κι έτσι τώρα πια τη φτιάχνουμε μαζί. Αυτή τη φορά τον νέο μας επισκέπτη τον βαφτίσαμε Λεωνίδα.

Σάββατο, 14 Οκτωβρίου 2017

Ο ΑΡΙΘΜΟΣ 5

Για να μάθουμε το 5 χρησιμοποιήσαμε τα παπάκια, συνδυάζοντάς το και με το μάθημα της Γλώσσας μας. Ξεκινώντας διαβάσαμε το παραμύθι "5 παπάκια χαρωπά" από τις εκδόσεις Μίνωας.

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Εε

Κι άλλο κορίτσι στην παρέα μας! Αυτή τη φορά ήρθε η Ελένη από το εξωτερικό.

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 
ΜΑΘΗΜΑ  3 
ΠΩΣ ΖΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ 

Με αφορμή το μάθημά μας μιλήσαμε για ακόμα μία φορά για τη συνεργασία μέσα στην τάξη και τη σημασία της τήρησης των κανόνων.

Παρασκευή, 13 Οκτωβρίου 2017

Ο ΑΡΙΘΜΟΣ 4

Αυτή τη φορά μάθαμε να γράφουμε το 4. Το τραγουδάκι το κρατήσαμε για άσκηση παρατηρητικότητας κι εξάσκησης στους αριθμούς. Έτσι το πρώτο πράγμα που κάναμε ήταν να μάθουμε να το γράφουμε. 

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (5) 
ΤΟΠΙ 

Με αφορμή το μάθημα έφερα στην τάξη ένα μικρό τόπι που θα το χρειαστούμε και στην Ευέλικτη ζώνη οπότε τους κίνησα αμέσως το ενδιαφέρον. Είχαν πολλά να μοιραστούν από τις προσωπικές τους εμπειρίες, έτσι μιλήσαμε για το τόπι, για να παιχνίδια που παίζουμε με αυτό και πού παίζουμε με το τόπι μας. 

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (4) 
Ο-ΠΟ-ΤΟ 

Μετά την πατάτα και το παπί που ανέβηκε πάνω της είδαμε τι έκαναν και οι υπόλοιποι ήρωες της ιστορίας μας. Παρατηρήσαμε την εικόνα της σελίδας και είδαμε τι κάνει η Μαρίνα, τα παπάκια και η πάπια. 

ΜΑΘΗΜΑ 5 
ΑΡΙΘΜΗΣΗ, ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ (Ι) 

Ολοκληρώσαμε τη διδασκαλία των πρώτων μας αριθμών μέχρι το 3. Μάθαμε να τους γράφουμε, να μετρούμε με τη σειρά κι αντίστροφα, να βρίσκουμε αριθμούς που είναι πριν και μετά από έναν συγκεκριμένο αλλά κι αυτούς που είναι ανάμεσα σε δύο αριθμούς.

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Οο

Αυτή τη βδομάδα στη Γραμματοχώρα ήρθε ένα κορίτσι. Γνωρίσαμε την Όλγα που ήρθε από πολύ μακριά, από την Ολλανδία. 

Παρασκευή, 6 Οκτωβρίου 2017

Ο ΑΡΙΘΜΟΣ 3

Βγήκαμε σήμερα από τη ρουτίνα μας και κάναμε το μάθημά μας πιο παιχνιδιάρικο. Πριν μάθουμε τον επόμενο αριθμό μας θυμηθήκαμε αυτούς που ξέρουμε ήδη. Πανεύκολο! Ήταν επίσης εύκολο να πούμε ποιος αριθμός είναι μετά. 

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (3) 
ΠΑΤΑΤΑ

Αφιερώσαμε παραπάνω ώρα σε αυτό το κομμάτι του βιβλίου μας μιας και ήταν η πρώτη τρισύλλαβη λέξη που μαθαίναμε. 

Ο ΑΡΙΘΜΟΣ 2

Μετά το 0 και το 1 γνωρίσαμε το 2. Αυτό το 2 μας δυσκόλεψε λίγο στο γράψιμο γιατί έχει ένα μεγάλο κεφάλι. Το γράψαμε και με ανοιχτό κεφαλάκι και με κλειστό κι άφησα τα παιδιά να αποφασίσουν πιο τους βολεύει. 

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (2)

Προχωρώντας την ιστορία μας παρακολουθούμε τον Άρη και τη Μαρίνα στην παραλία. 

ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 0 ΚΑΙ 1 

Μετά τα γραμματάκια σειρά έχουν οι αριθμοί. Ξεκινήσαμε κι εμείς από το 0 και το 1. Τα κάναμε μαζί γιατί ήταν ήδη γνωστά στα παιδιά και η έννοια του 0 δεν τα μπέρδεψε καθόλου.

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Ττ

Ακόμα ένας επισκέπτης στην τάξη μας. Πληθαίνουν οι κάτοικοι στη Γραμματοχώρα. Αυτή τη φορά ήρθε ο Τάκης από την Τήνο.

ΜΑΘΗΜΑ 4 
ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΠΟ ΤΟ 1 ΕΩΣ ΤΟ 5 

Στα Μαθηματικά είμαστε ξεφτέρια κι αυτά τα μαθήματα μας φαίνονται παιχνιδάκι. Πολύ εύκολα μετράμε μέχρι το 5 κι αναγνωρίζουμε τους αριθμούς. 

Τρίτη, 3 Οκτωβρίου 2017

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (1)

Τώρα που μάθαμε τις παρεούλες πα και πι μπορούσαμε να μπούμε στο βιβλίο μας. Παρατηρήσαμε την εικόνα και διατυπώσαμε υποθέσεις. 

πηγή εικόνας: kidsactivities.gr

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Ιι 

Πριν προχωρήσουμε στο νέο μας γράμμα κάναμε την παρεούλα πα. Ενώσαμε τα γραμματάκια π και α, τα χωρίσαμε, τα χρωματίσαμε, τα εντοπίσαμε και τα βασανίσαμε. Την επόμενη μέρα όμως στον τοίχο μας βρήκαμε τον Ιάκωβο!

Δευτέρα, 2 Οκτωβρίου 2017

ΜΑΘΗΜΑ 3 

ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΠΟΣΟΤΗΤΩΝ 

Για χάρη αυτού του μαθήματος παίξαμε με μέλισσες και λουλουδάκια. Κάτσαμε στην παρεούλα μας και ακολουθούσαμε τις οδηγίες των μελισσών.

πηγή εικόνας: kidsactivities.gr

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Ππ 

Νέος επισκέπτης στην τάξη  μας. Άκουσε κι αυτός για τη Γραμματοχώρα και ήθελε να μετακομίσει. Ήρθε ο Πέτρος από τον Πειραιά...

Σάββατο, 30 Σεπτεμβρίου 2017

ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ Η ΤΑΞΗ ΜΟΥ; 

Η τάξη μας είναι ο χώρος της ομάδας μας. Ένας χώρος που μας φιλιξενεί τη μισή μέρα και μέσα του συμβαίνουν χίλια δυο πράγματα. Την τάξη μας, όπως και το δωμάτιό μας στο σπίτι μας, πρέπει να την προσέχουμε και να τη διατηρούμε καθαρή.

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Αα 

Ήρθε στη Γραμματοχώρα μας ο πρώτος μας επισκέπτης. Χωρίς να πω τίποτα στα παιδιά είχα φροντίσει από την προηγούμενη μέρα να βάλω στον τοίχο μας το νέο μας κάτοικο. Μόλις μπήκαν τα παιδιά έγινε αισθητός. Ένα μικράκι με ρώτησε: "Κυρία, τι είναι αυτό;"

Κυριακή, 24 Σεπτεμβρίου 2017

ΜΑΘΗΜΑ 2 
ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ 
(2) ΤΑ ΣΤΕΡΕΑ 

Τώρα ήρθε η σειρά των στερεών. Τα ξεχωρίσαμε από τα σχήματα λέγοντας ότι τα στερεά στέκονται μόνα τους, ενώ τα σχήματα δεν μπορούν να σταθούν.

Παρασκευή, 22 Σεπτεμβρίου 2017

ΜΑΘΗΜΑ 2 

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ 

(1) ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ 

Για να μην μπερδέψουμε τα σχήματα με τα στερεά τα χωρίσαμε. Τη μία μέρα θα κάνουμε τα σχήματα και την άλλη τα στερεά. Αυτή τη φορά ασχοληθήκαμε μόνο με τα σχήματα, το τετράγωνο, το τρίγωνο, το ορθογώνιο και τον κύκλο.

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ (2)

 ΔΙΑΚΡΙΣΗ Ο-Η 

Αυτή τη φορά, αφού θυμηθήκαμε τα ονόματα των ηρώων ανοίξαμε το βιβλίο μας για να τους δούμε κι εκεί. Μα παρατηρήσαμε ότι μπροστά από το όνομά τους είχε μία μικρή λεξούλα, άλλη για τα αγόρια κι άλλη για τα κορίτσια. 

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ (1) 

Μετά το όνομά μας ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε την παρέα που θα έχουμε μαζί μας όλη τη χρονιά στη Γλώσσα. Βάζαμε ένα- ένα τα παιδιά στον τοίχο μας και τα περιγράφαμε. Κάτω από την εικόνα τους βάζαμε το όνομά τους. 

ΜΑΘΗΜΑ 1 

ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ 

Μπορώ να πω ότι σε αυτό το μάθημα ξεθεωθήκαμε. Όχι γιατί δυσκολευτήκαμε αλλά γιατί κάναμε ολόκληρη χορογραφία. 

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ

Αφού κάναμε τόσες μέρες παιχνίδια γνωριμίας και προγραφικές ασκησούλες για  να ελέγξουμε το κράτημα του μολυβιού και τη λεπτή κινητικότητα ήρθε η ώρα να ασχοληθούμε με το όνομά μας.
Συνήθως τα παιδιά από το Νηπιαγωγείο έρχονται στο Δημοτικό γνωρίζοντας μόνο τα κεφαλαία, λόγω απλών γραμμών, και με αυτά γράφουν το όνομά τους. Πολλές φορές θα δούμε κι ανακατεμένα τα κεφαλαία με τα μικρά. Το θετικό είναι ότι ξέρουν όλα να γράφουν το όνομά τους. 

ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ήρθαν τα πρωτάκια μου!!!! Και μου φαίνεται ότι θα είμαι από τις τυχερές δασκάλες της χρονιάς γιατί περίμενα κλάματα και βρήκα χαμόγελα. Τι καλύτερο από το να ξεκινώ τη μέρα μου με χαμογελαστά προσωπάκια; Δειλά- δειλά μπήκαμε στην τάξη μας με άδεια τσάντα αλλά γεμάτα αγωνία. 

Η ΓΡΑΜΜΑΤΟΧΩΡΑ

Πρωτάκια είμαστε φέτος και θα μάθουμε τα πρώτα μας γράμματα. Γι' αυτό και ο στολισμός μας έπρεπε να είναι ανάλογος. Φτωχός στην αρχή μα όλο και θα πλουταίνει καθώς θα ανακαλύπτουμε τα καινούρια μας γράμματα. 

Τετάρτη, 23 Αυγούστου 2017

ΚΑΦΑΣΙ-ΜΟΛΥΒΟΘΗΚΗ

Επειδή μου αρέσει να μην πετάω τίποτα φέτος το καλοκαίρι μου έδωσαν ένα καφάσι μικρό με φρούτα. Τα φρούτα φαγώθηκαν αλλά το καφασάκι έμεινε. Και τι θα μπορούσα να το κάνω; Μου βγήκε στην πορεία η ιδέα μία μολυβοθήκη για να οργανώσω λίγο την έδρα μου μιας και στη διάρκεια του χρόνου βρίσκω συνεχώς χαμένα μολύβια, ξύστρες, γόμες και χίλια δυο. Με το καφάσι μου λοιπόν και μία αυγοθήκη βγήκε αυτό το αποτέλεσμα!






Δευτέρα, 24 Ιουλίου 2017

ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΦΑΚΕΛΩΝ (2)

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος στο τέλος διακοσμήσαμε τους φακέλους μας. Κι αφού φέτος είχαμε για παρέα τα μίνιονς που μας βοήθησαν να κλέψουμε τη γνώση της Γ' τάξης έτσι και στο τέλος μας αποχαιρέτησαν για να έχουμε ένα όμορφο καλοκαίρι.





ΟΙ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ


Αφού κάναμε τόση καλή δουλειά 2 χρόνια τώρα έπρεπε να πάρουμε κι ένα πτυχίο. Έτσι, για να ανταμειφθούν οι κόποι μας. 



Η ΠΤΗΣΗ ΤΩΝ ΓΕΡΑΝΩΝ (2) 
ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ

Όπως μας φανερώνει η λέξη αριθμητικά είναι οι λεξούλες που μας δείχνουν έναν αριθμό. Στο μάθημα αυτό μάθαμε για τα απόλυτα και τακτικά αριθμητικά.

Η ΠΤΗΣΗ ΤΩΝ ΓΕΡΑΝΩΝ (1)

Η Σαντάκο προσπαθεί να επιβιώσει από τις συνέπειες της ατομικής βόμβας που έπεσε στη Χιροσίμα στις 6 Αυγούστου 1945 κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου πολέμου.

Κυριακή, 23 Ιουλίου 2017

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟΝ ΤΡΩΙΚΟ ΠΟΛΕΜΟ

Τελειώνοντας κι αυτή την ενότητα πάμε να θυμηθούμε όσα μάθαμε μέσα από το παρακάτω βίντεο που παρουσιάζει ολόκληρη την ιστορία του τρωικού πολέμου.
Εναλλακτικά μπορούμε να τη δούμε μέσα από τα παρακάτω βίντεο που είναι χωρισμένη σε δύο κομμάτια.

Κι αν νομίζεις πως ξέρεις καλά τον τρωικό πόλεμο κάνε το παρακάτω κουίζ από τη σελίδα didaskaleio.weebly.com.

Ο ΔΟΥΡΕΙΟΣ ΙΠΠΟΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΤΡΟΙΑΣ

Ο Δούρειος ίππος σήμανε και το τέλος του Τρωικού πολέμου. Ο πολυμήχανος Οδυσσέας έδωσε ένα τέλος σε αυτόν τον πόλεμο με ένα κούφιο άλογο όπου μέσα του κρύβονταν όλοι οι Αχαιοί.

ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ

Ο Αχιλλέας χτυπήθηκε από τον Πάρη στο αδύναμο σημείο του σώματός του, την φτέρνα του, και πέφτει νεκρός. 

Ο ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΕΚΤΟΡΑ

Θέλοντας να πάρει εκδίκηση για τον χαμό του φίλου του ο Αχιλλέας μπάινει ξανά στη μάχη κι αναζητά τον Έκτορα.