Τρίτη 29 Δεκεμβρίου 2015

ΕΝΑ ΔΕΝΤΡΟ ΜΙΑ ΦΟΡΑ

Ένα παιδί, που προσπαθεί να επιβιώσει μόνο του, βρίσκει καταφύγιο στη ρίζα ενός παραμελημένου δέντρου. Μια παράξενη φιλία δημιουργείται ανάμεσά τους. Τη νύχτα όμως των Χριστουγέννων το μικρό αγόρι κάνει μια ευχή. Θα μπορούσε να ευχηθεί χίλια δυο πράγματα για τον εαυτό του αλλά προτίμησε με την ευχή του να δώσει χαρά στο φίλο του, το δέντρο. Η μοίρα όμως έφερε στο δρόμο τους μια πριγκίπισσα που άλλαξε τη ζωή και των δύο.
Το παραμύθι αυτό του Ευγένιου Τριβιζά υπενθυμίζει σε εμένα προσωπικά ότι η ελπίδα δεν θα πρέπει να μας εγκαταλείπει ποτέ όσο δύσκολα κι αν περνάμε.
 
 

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΤΥΜΠΑΝΙΣΤΗΣ

Δεν γίνεται να περάσουν τα Χριστούγεννα χωρίς να αναρτήσω το αγαπημένο μου τραγούδι για αυτές τις μέρες. Άκουσε τον Μικρό τυμπανιστή από την παιδική χορωδία του Δημήτρη Τυπάλδου.

 
Καλά Χριστούγεννα σε όλους!

Ο ΚΑΛΙΚΑΝΤΖΑΡΟΣ ΠΟΥ ΕΧΑΣΕ ΤΟ ΔΡΟΜΟ

Αυτός ο καλικάντζαρος βαρέθηκε να κόβει το δέντρο που κρατάει τη γη κι αποφάσισε να ζήσει μια περιπέτεια αλλά έχασε το δρόμο του. Λέτε να τον βρήκε στο τέλος; Διάβασε αυτό το υπέροχο παραμύθι του Βαγγέλη Τασιόπουλου για να το μάθεις! 

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip12/Default.html
 πηγή: Μικρός Αναγνώστης

ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Ταξίδεψε με τον Αϊ- Βασίλη στο σπίτι του. Μπορεί να μάθεις όλα τα μυστικά του!
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip10/Default.html
 
πηγή:Μικρός Αναγνώστης

ΠΟΥ ΠΗΓΑΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ;

Θέλεις να μάθεις πού πήγαν τα Χριστούγεννα; Διάβασε το παρακάτω παραμύθι του Βαγγέλη Ηλιόπουλου για ένα μικρό γατάκι που είχε την αγωνία να το μάθει. Τα βρήκε τελικά και πού;
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip11/Default.html
 
πηγή: Μικρός Αναγνώστης

Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΛΙΩΣΕΙ

Διάβασε το παρακάτω βιβλίο του Μάνου Κοντολέων για τις περιπέτειες ενός χιονάνθρωπου που δεν ήθελε να λιώσει από τη σελίδα του Μικρού Αναγνώστη.
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip/Default.html
 

ΝΕΡΑΪΔΑ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΕΛΑΤΟ

Ένα βιβλίο μας ταξιδεύει και μας συντροφεύει. Είναι διακοπές Χριστουγέννων αλλά μπορούμε να το δούμε σαν μια ευκαιρία να αρπάξουμε τον ελεύθερο χρόνο μας και να ταξιδέψουμε. Μπορείς να ταξιδέψεις με τις νεράιδες του Μάνου Κοντολέων διαβάζοντας το παρακάτω βιβλίο από την σελίδα του Μικρού Αναγνώστη.

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip41/Default.html
 

Παρασκευή 25 Δεκεμβρίου 2015

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΚΑΡΤΑ

Μιας κι εμείς δεν παίρνουμε ελέγχους συνηθίζω να φτιάχνω στα παιδιά μία κάρτα με μία ευχή. Φέτος την ιδέα την βρήκα στο pinterest. Είναι πολύ εύκολη και γρήγορη. Βάλαμε την πινελιά μας και φτιάξαμε ένα όμορφο χριστουγεννιάτικο δέντρο με κορδέλα.


 Καλά Χριστούγεννα σε όλους!

ΕΝΑ ΑΣΤΡΑΦΤΕΡΟ ΣΤΟΛΙΔΙ

Δεν μπορούμε χριστουγεννιάτικο να αφήσουμε το δεντράκι μας παραπονεμένο χωρίς να βάλουμε και το δικό μας στολιδάκι. Χρησιμοποίησα χαρτόκουτα κι έκοψα εγώ το σχέδιο γιατί είναι δύσκολο για τα παιδιά και τα μικρά ψαλιδάκια τους. Πήραμε χαρτί μεταλιζέ σε λουρίδες, το κόωαμε κομματάκια και βάλαμε πολλή φαντασία!


 

ΕΝΑ ΚΟΥΤΙ ΓΙΑ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΜΑΣ

Για τις χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας φέτος επιλέξαμε να φτιάξουμε ένα κουτί για να το βάλουμε κάτω από το δέντρο μας ή πάνω στο τζάκι μας. Βάλαμε όλη μας την τέχνη, το γεμίσαμε με πολλή αγάπη και ορίστε το αποτέλεσμα!


 

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ 

ΟΙ ΜΕΛΙΣΣΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΥΝ ΚΑΙ ΧΟΡΕΥΟΥΝ!

Ο Μανώλης και η Κατερίνα αυτήν την εβδομάδα μας μίλησαν για τον τρόπο επικοινωνίας των μελισσών αλλά και τον χορό τους!

ΤΙ ΘΑ ΦΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΑΜΑ; 

ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ

Αυτ'η την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με την ομάδα του κρέατος, του ψαριού και του αυγού αλλά και με την ομάδα των γαλακτοκομικών.

ΕΝΟΤΗΤΑ 12

ΜΑΘΗΜΑ 6

Ο ΔΙΚΟΣ ΜΑΣ ΑΪ- ΒΑΣΙΛΗΣ

Κάθε φορά που φτάνουμε σε αυτό το μάθημα με ρωτάνε τα παιδιά αν υπάρχει στ' αλήθεια ο Αϊ- Βασίλης. Μη θέλοντας να χαλάσω το όνειρο, το χαμόγελο και την ελπίδα, γιατί για μένα αυτό συμβολίζει ο Αϊ- Βασίλης, βασίζομαι στην εκκλησιαστική μας παράδοση και στη μορφή του δικού μας Αϊ- Βασίλη σαν έναν από τους Τρεις Ιεράρχες.

Παρασκευή 18 Δεκεμβρίου 2015

ΜΑΘΗΜΑ 16

ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΜΟΤΙΒΑ

Εύκολο και διασκεδαστικό το μάθημά μας. Τα παιδιά γνώριζαν ήδη την έννοια του μοτίβου. Μάθαμε ότι το μοτίβο αποτελείται από ένα κομμάτι το οποίο επαναλαμβάνεται.

Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2015

 ΤΙ ΘΑ ΦΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΑΜΑ;

ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

1. ΔΗΜΗΤΡΙΑΚΑ ΚΑΙ ΟΣΠΡΙΑ

 Ξεκινήσαμε τις ομάδες τροφίμων με τα δημητριακά και τα όσπρια. Πριν μπούμε όμως συγκεκριμένα σε αυτήν την υποενότητα κάναμε μια μικρή αναφορά σε όλες τις ομάδες για να ξέρουμε τι θα συναντήσουμε.

2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Τώρα που τελειώσαμε και την δεύτερη ενότητα στα Μαθηματικά πάμε να παίξουμε δύο πολύ ωραία επαναληπτικά παιχνίδια με την Πολύχρωμη τάξη. 

Τρίτη 8 Δεκεμβρίου 2015

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ

ΟΙ ΔΟΥΛΕΙΕΣ ΤΩΝ ΜΕΛΙΣΣΩΝ

Όλοι δουλεύουν σε μια κυψέλη. Κανένας δεν κάθεται χωρίς να κάνει κάτι. Ο καθένας έχει την δουλειά του και όλοι βασίζονται στην συνεργασία για να έχουν ένα σπίτι καθαρό, φαγητό και μικρά μελισσάκια.

Τετάρτη 2 Δεκεμβρίου 2015

ΤΙ ΘΑ ΦΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΑΜΑ;

ΤΑ ΘΡΕΠΤΙΚΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ

Σήμερα μιλήσαμε για τα θρεπτικά συστατικά των τροφών και τα καλά που προσφέρουν στον οργανισμό μας.

Τρίτη 1 Δεκεμβρίου 2015


ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ

ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΩΝ ΜΕΛΙΣΣΩΝ




Σήμερα ο Φίλιππος και ο Πέτρος μας μίλησαν για το σπίτι των μελισσών, για τις κυψέλες. Μοιράστηκαν πολύ ενδιαφέρουσες πληροφορίες, είδαμε εικόνες και γευτήκανε κηρήθρα.

Κυριακή 29 Νοεμβρίου 2015

Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΩΝ ΠΑΠΟΥΤΣΙΩΝ ΤΑΚΗ ΚΑΙ ΣΑΚΗ

Αφιερώσαμε την ώρα της Φιαλαναγνωσίας για να διαβάσουμε το βιβλίο του Χρήστου Μπουλώτη "Ο μαγικός περίπατος των παπουτσιών Τάκη και Σάκη".

Τετάρτη 25 Νοεμβρίου 2015

ΤΙ ΘΑ ΦΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΑΜΑ;

ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ

Σήμερα την ώρα της Ευέλικτης ζώνης την αφιερώσαμε στην προέλευση των προϊόντων που αγοράζουμε. Αφού το φαγητό μας περιβάλλει σε όλες τις στιγμές της ζωής μας είτε σημαντικές είτε καθημερινές πρέπει να γνωρίζουμε και από πού προέρχεται. Διαχωρίσαμε λοιπόν τα προϊόντα σε εκείνα που παίρνουμε από τη γη και σε εκείνα που παίρνουμε από τα ζώα. Εκείνα που παίρνουμε από τη γη είναι φυτικής προέλευσης ενώ εκείνα που παίρνουμε από τα ζώα ζωικής. Κάναμε ομαδοποίηση αυτών και χρησιμοποιώντας εικόνες που είχαμε από προηγούμενες δραστηριότητες φτιάξαμε το κολάζ μας. Χωριστήκαμε, δουλέψαμε ομαδικά και ορίστε το αποτέλεσμα.

 

Κυριακή 22 Νοεμβρίου 2015

17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 1973

Γιορτάσαμε και φέτος την επέτειο του Πολυτεχνείου προσπαθώντας να δώσουμε στους μικρούς μας μαθητές να καταλάβουν όσο πιο απλά μπορούσαμε την σπουδαιότητα αυτής της θυσίας των φοιτητών.

Τρίτη 17 Νοεμβρίου 2015

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ

ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΜΙΑ ΜΕΛΙΣΣΑ


Αυτήν την εβδομάδα μάθαμε πώς γεννιέται μια μέλισσα και από ποια στάδια περνάει για να γίνει πλέον ενήλικη.

Παρασκευή 13 Νοεμβρίου 2015

ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΣΥΝΟΙΚΙΑΣ ΜΑΣ

Μάθαμε σε αυτήν την ενότητα για τις υπηρεσίες που υπάρχουν στη συνοικία μας. Μιλήσαμε για την εκκλησία, το ταχυδρομείο, το δημαρχείο κ.α. Παρακάτω μπορείς να παίξεις ένα παιχνίδι με αυτές.

Η ΚΥΡΑ- ΚΑΚΗ ΚΑΙ ΟΙ ΔΩΔΕΚΑ ΜΗΝΕΣ

Συνδυάσαμε σήμερα την Γλώσσα και την Φιλαναγνωσία και γράψαμε κι εμείς το δικό μας παραμύθι για την κυρα- Κακή και τους δώδεκα μήνες. Η δουλειά είναι όλη των παιδιών. Εγώ δεν ανακατεύτηκα καθόλου. Εκτελούσα μόνο χρέη γραμματέα!

Book titled 'ΠΑΡΑΜΥΘΙ - ΜΥΘΙ- ΜΥΘΙ'Read this free book made on StoryJumper

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 

ΜΑΘΗΜΑ 5

Η ΚΥΡΑ-ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΟΙ ΔΩΔΕΚΑ ΜΗΝΕΣ

Η κυρα- Καλή όχι μόνο μας θύμισε τους μήνες αλλά και πώς να μιλάμε ευγενικά. Μέσα από το παραμύθι και τη συζήτηση βγάλαμε το συμπέρασμα ότι ο καλός λόγος ποτέ δεν πάει χαμένος κι ότι πάντα είμαστε κερδισμένοι όταν μιλάμε ευγενικά για τους άλλους.

Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2015

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ 

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ

Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ

Σήμερα ο Κωνσταντίνος και η Μαριλένα μας μίλησαν για την οικογένεια των μελισσών. Μας έφτιαξαν έναν πίνακα αναφοράς για την τάξη μας που τα είχε όλα.

Η ΒΙΒΛΙΟΚΑΜΠΙΑ ΜΑΣ

Στο σχολείο μας ήρθε η κυρία Βιβλιοκάμπια. Μας είπε ότι αγαπά πολύ τα βιβλία και μάλιστα όσο πιο πολλά διαβάζουμε τόσο εκείνη χορταίνει και μεγαλώνει. Διαβάζουμε λοιπόν ένα βιβλίο και τις το βάζουμε κάτω από το όνομά μας για να δούμε μέχρι το τέλος του χρόνου ποιος θα φτιάξει το μεγαλύτερο ποδάρι της Βιβλιοκάμπιας. Άραγε θα την ευχαριστήσουμε;
 
Το βιβλίο μας το βαθμολογούμε με αστέρια για να δει η Βιβλιοκάμπια ποια μας αρέσουν και να μας φέρει κι άλλα. 
Είναι κι αυτό ένα κίνητρο για να αγαπήσουμε τα βιβλία!

Σάββατο 7 Νοεμβρίου 2015

ΤΙ ΘΑ ΦΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΑΜΑ;

(1) ΓΙΑΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΡΩΩ ΣΩΣΤΑ;

Ξεκινώντας το πρόγραμμα για τις διατροφικές συνήθειες και φέτος στο σχολείο μιλήσαμε για το τι σημαίνει διατροφή. Τα παιδιά εύστοχα παρατήρησαν ότι στη διατροφή ανήκουν όλα αυτά που τρώμε και πίνουμε και όλα αυτά που μας δίνουν τα θρεπτικά συστατικά που χρειάζεται ο οργανισμός μας για να λειτουργήσει σωστά. Δεν παρέλειψαν βέβαια να εντάξουν και την γυμναστική για την διατήρηση της καλής υγείας πράγμα που σημαίνει ότι είναι καλά ενημερωμένα.

Δευτέρα 2 Νοεμβρίου 2015

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ

ΤΟ ΣΩΜΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ

Σήμερα ο Χαράλαμπος και η Ελευθερία μας μίλησαν για το σώμα της μέλισσας. Μας έφτιαξαν έναν πολύ ωραίο πίνακα αναφοράς για την τάξη μας και μας εξήγησαν τα πάντα.

Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2015

Σήμερα γιορτάσαμε στο σχολείο την εθνική μας επέτειο με πολλές δραστηριότητες.

ΜΑΘΗΜΑ 8

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΓΥΡΩ ΜΟΥ

Είναι δύσκολο για τα παιδιά να καταλάβουν μόνο θεωρητικά τον άξονα συμμετρίας και τα συμμετρικά σχήματα. Δουλέψαμε με πολλά παραδείγματα για να το καταλάβουν ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα.

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ

Η ΜΕΛΙΣΣΣΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ

Αυτήν την εβδομάδα είδαμε την παρουσία της μέλισσας και τη χρήση του μελιού στην Προϊστορία και την Αρχαιότητα δίνοντας βάση στη Μινωική εποχή, μιας και είμαστε Κρητικοί.

Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2015

ΠΕΡΝΑ- ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ

ΜΕ ΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΚΙΑ ΤΗΣ


Ξεκινήσαμε και φέτος την Ευέλικτη Ζώνη με ένα πολύ ωραίο θέμα: Την μέλισσα. Πρόκειται για ένα έντομο που προσφέρει πολλά στη φύση και στον άνθρωπο αλλά μας διδάσκει ακόμα περισσότερα όπως συνεργατικότητα, οργάνωση, αυτοθυσία και σεβασμό. Ελάτε να ανακαλύψουμε μαζί το θαυμαστό αυτό έντομο και τον μαγικό του κόσμο ξεκινώντας από την μυθολογία και φτάνοντας στις μέρες μας.

ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ ΜΑΖΙ

Σήμερα την ώρα της Φιλαναγνωσίας διαβάσαμε το παραμύθι "Για πάντα μαζί" της Γιάννας Μυράτ. Πρόκειται για την περιπέτεια ενός φλάουτου κι ενός κλαρινέτου που μια μάγισσα δεν κατάφερε με τίποτα να τα χωρίσει.Επέλεξα αυτό το παραμύθι στην προσπάθεια μου να περάσω το μύνημα συνεργασίας στα παιδιά μου και το αποτελεσμα της ομαδικής προσπάθειας.

Ο ΣΠΟΥΡΓΙΤΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ

Με αφορμή το Φθινόπωρο, που τόσο καιρό ασχολούμαστε και την γραμματική μας με τις μονοσύλλαβες λέξεις που τονίζονται, επιλέξαμε το παραπάνω κείμενο για να κλείσουμε την τρίτη ενότητα της Γλώσσας μας.

Σάββατο 17 Οκτωβρίου 2015

ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ

Επειδή μας άρεσε πολύ το μάθημα με το κόμικς για την Χωχαρούπα κι επειδή θέλαμε να εξασκηθούμε περισσότερο στο διάλογο είπαμε να φτιάξουμε κι εμείς ένα δικό μας.

Τετάρτη 14 Οκτωβρίου 2015

ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΜΑΘΗΜΑ 4

ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ 

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τις ιστορίες που μας λένε οι εικόνες και την μετατροπή του κειμένου σε διάλογο. Με την βοήθεια του διαδικτύου εμπλουτίσαμε το μάθημά μας με περισσότερες εικόνες και πληροφορίες.

Σάββατο 10 Οκτωβρίου 2015

ΕΝΟΤΗΤΑ 2

ΜΑΘΗΜΑ 6

ΠΡΩΙΝΟ ΑΣΤΡΟ

Ένα πολύ ωραίο ποίημα του Γιάννη Ρίτσου, γραμμένο για την κόρη του. Μπορείς να το ακούσεις μελοποιημένο και ζωγραφισμένο από μαθητές του Γυμνασίου Μακροχωρίου στο παρακάτω βίντεο.

Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2015

ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ


Άνοιξαν τα σχολεία κι επιτέλους μύρισε Φθινόπωρο. Έτσι είπαμε κι εμείς να φέρουμε το Φθινόπωρο στην τάξη μας με την πρώτη μας διαθεματική εργασία για να ξεκινήσουμε ορεξάτα, δυναμικά και δημιουργικά τη χρονιά μας.
Οι μικροί μαθητές του Β1 με άφησαν άφωνη με τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητα που επέδειξαν στην πρώτη τους εργασία. Αφού ξεκινάμε έτσι φανταστείτε τι θα επακολουθήσει… Σας δίνουμε μια μικρή γεύση του Φθινοπώρου μέσα από τα μάτια των παιδιών!

ΕΝΟΤΗΤΑ 1

ΜΑΘΗΜΑ 8

Ο ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΟΣ


Με αφορμή αυτό το μάθημα μιλήσαμε για τα μέσα μεταφοράς και μέσα μαζικής μεταφοράς. Τα χωρίσαμε σε εκείνα που κινούνται στον αέρα, στην ξηρά και στην θάλασσα. Επίσης αναφερθήκαμε σε κάποιους βασικούς κανόνες κυκλοφορίας.

Παρασκευή 2 Οκτωβρίου 2015

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 

ΜΑΘΗΜΑ 4

ΔΕ Μ' ΑΚΟΥΣ;


Αυτό το μάθημα μου αρέσει πολύ γιατί σου δίνει την δυνατότητα να αναφερθείς σε χίλια δυο πράγματα αλλά παράλληλα με αγχώνει γιατί ακριβώς μπορείς να αναφερθείς σε χίλια δυο πράγματα και πού να τα προλάβεις όλα σε ένα διδακτικό δίωρο. Για αυτό πάντα το εκμεταλλεύομαι δουλεύοντας το σαν project.