Όλα του σχολείου εύκολα

ΜΑΘΗΜΑ 3 

ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΠΟΣΟΤΗΤΩΝ 

Για χάρη αυτού του μαθήματος παίξαμε με μέλισσες και λουλουδάκια. Κάτσαμε στην παρεούλα μας και ακολουθούσαμε τις οδηγίες των μελισσών.
Στην αρχή οι μέλισσες ήθελαν να βρούμε αν είναι τόσες όσες και τα λουλούδια.

 Κάποιες φορές περίσσευαν τα λουλούδια ή οι μέλισσες και λέγαμε ποια είναι περισσότερα και ποια λιγότερα. Έπειτα οι μέλισσες ήθελαν να παίξουν σε ζευγάρια. Παίρναμε λοιπόν δύο- δύο μέλισσες και τις ζευγαρώναμε. Βλέπαμε αν οι ομάδες μας ήταν ίσες. Κάποιες φορές πάλι δεν έφταναν και λέγαμε ποια ομάδα έχει τις περισσότερες και ποια τις λιγότερες.

 Στη συνέχεια βάζαμε μελισσούλες σε ένα λουλουδάκι και βρίσκαμε ποια καρτέλα έχει τον αντίστοιχο αριθμό.

 Και το ανάποδο. Η καρτέλα μας έλεγε πόσες μελισσούλες θα βάλουμε σε κάθε λουλουδάκι.

Τέλος βάζαμε στο μεσαίο λουλουδάκι έναν αριθμό μελισσών και φέρναμε στο αριστερό λουλούδι μία λιγότερη και στο δεξί μία περισσότερη.

Όταν τελειώσαμε τις μέλισσες παίξαμε ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού. Ένα χαρτί μας ήρθε με διάφορους αριθμούς στη σειρά όπου κάθε αριθμός αντιστοιχούσε σε ένα γράμμα. Η κυρία έπαιζε το τύμπανο τόσες φορές όσες έλεγε ο αριθμός. Γράφαμε τους αριθμούς και στη συνέχεια, όταν τους αποκωδικοποιήσαμε, είδαμε ότι σχηματίστηκε η λέξη ΚΑΡΑΜΕΛΑ. Έτσι ο θησαυρός μας ήταν μία καραμέλα, που μας γλύκανε και έφτιαξε τη μέρα μας.

Πάμε να παίξουμε  με τη σελίδα jele.gr. Bοήθησε τον κάστορα να τακτοποιήσει τα χαρτόνια του.

Τώρα κάνε με τα παιδιά ένα μάθημα τένις. 

Παίξε με τον βάτραχο και τον Εξερευνητή στην παραλία.

Βοήθησε τον κάστορα να φτιάξει μία σκάλα βάζοντας κάθε φορά ένα περισσότερο τούβλο.

Τώρα παίζουμε με τη σελίδα Στην τάξη και τον Τζέικ τον πειρατή. Πάτα την εικόνα και διάλεξε όποια δραστηριότητα θέλεις.

Τέλος βάζουμε στη ζυγαριά του λαγού τόσα μήλα όσα είναι και από την άλλη μεριά για να ισορροπήσει.