Όλα του σχολείου εύκολα

 

ΚΑΝΩ ΕΓΩ ΤΗΝ ΑΡΧΗ!

ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΚΙ ΕΣΥ!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1: 

ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΩ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Ε: 

ΕΙΜΑΙ ΕΔΩ! ΜΕ ΒΛΕΠΕΙΣ;

Σε αυτή τη δραστηριότητα κάναμε μία εισαγωγή σε όλες τις μορφές σχολικού εκφοβισμού που μπορεί να συνατήσουμε και εστιάσαμε στα συναισθήματα που μας προκαλούν. 

Ξεκινήσαμε βλέποντας το παρακάτω βίντεο

Καθ' όλη τη διάρκεια παρατηρούσαμε τις εκφράσεις του παιδιού. Έπειτα χρωματίσαμε τα συναισθήματά του στην αρχή, στη μέση και στο τέλος της ιστορίας αιτιολογώντας τα. 

Συζητήσαμε τους τρόπους που τα άλλα παιδιά ενοχλούσαν τον ήρωα της ιστορίας κι αφού καθίσαμε στην παρεούλα μας κλείσαμε τα μάτια μας και σκεφτήκαμε ότι μπήκαμε στη θέση του. Τότε ήρθε στην παρέα μας το κουτί των συναισθημάτων...

Κάθε παιδί πήρε μία κίτρινη καρτελίτσα κι αφού έγραψε πώς αισθάνεται το ίδιο στη θέση του ήρωα το έριχνε στο κουτί των συναισθημάτων. Όταν το κουτί άνοιξε 

και διαβάσαμε τις καρτελίτσες είδαμε ότι όλοι αισθηνθήκαμε το ίδιο...

Στη συνέχεια κλείσαμε ξανά τα μάτια και σκεφτήκαμε πώς αισθανθήκαμε στο τέλος στης ιστορίας. Γράψαμε το συναίσθημά μας σε ένα πράσινο καρτελάκι και το ρίξαμε ξανά στο κουτί των συναισθημάτων. Κι όταν το ανοίξαμε...

πάλι είδαμε ότι όλοι αισθανόμαστε το ίδιο...

Με αυτή τη δραστηριότητα καταλάβαμε ότι οι άσκημες χειρονομίες και τα άσκημα λόγια προκαλούν άσκημα συναισθήματα που κανείς δεν τα θέλει, ενώ οι καλές χειρονομίες και τα όμορφα λόγια προκαλούν όμορφα συναισθήματα που τα θέλουν όλοι. Κι αφού όλοι αισθανόμαστε το ίδιο καταλαβαίνουμε όταν κάνουμε κάτι αν προκαλεί χαρά ή λύπη.

Γι' αυτό πριν κάνουμε ή πούμε κάτι πρέπει να μπούμε στη θέση του άλλου και να σκεφτούμε πώς θα αισθανθεί. Και για το τέλος καταλάβαμε ότι 

Δεν κάνουμε στους άλλους ότι δεν θέλουμε να μας κάνουν!