Όλα του σχολείου εύκολα

 

ΚΑΝΩ ΕΓΩ ΤΗΝ ΑΡΧΗ!

ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΚΙ ΕΣΥ!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2: 

Η ΜΑΣΚΑ ΠΟΥ ΧΕΙΡΟΝΟΜΕΙ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Α

Μετά την αναγνώριση των συναισθημάτων, τη διάκριση στο πότε συμβαίνει κάτι κατά λάθος και πότε επείτηδες και τους τρόπους διαχείρισης των προβληματικών καταστάσεων μπήκαμε στις διάφορες μορφές του σχολικού εκφοβισμού ξεκινώντας από τη σωματική βία.

Μιας και είμαστε μικράκια παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο που το θεωρώ πιο κατανοητό και κατάλληλο για την ηλικία τους.

Ακολούθησε συζήτηση για τις άσκημες χειρονομίες που είδαν να συμβαίνουν, τα συναισθήματα που δημιουργούσαν, τους τρόπους που αντιμετωπίστηκαν. 

Μοιραστήκαμε αντίστοιχες εμπειρίες σε εμάς και τους τρόπους που τις αντιμετωπίσαμε. Σκεφτήκαμε τι θα συνέβαινε αν δεν είχαμε κάποιον να μας βοηθήσει ή οι άσκημες χειρονομίες συνέχιζαν. 

Τέλος, προτίναμε λύσεις και από τη θέση του θύματος αλλά και του παρατηρητή.