Όλα του σχολείου εύκολα

ΠΩΣ ΜΕΤΡΑΩ ΤΟ ΧΡΟΝΟ (1)

Σε αυτό το μάθημα μιλήσαμε για το χρόνο που κυλάει και ποτέ δε σταματάει αλλά και πώς τον μετράμε. Στην τάξη μας έχουμε μία κλεψύδρα και ήταν εύκολο να εντοπίσουμε και να καταλάβουμε έναν τρόπο που μετράμε το χρόνο. Μας δόθηκε όμως η ευκαιρία να μιλήσουμε και για παλαιότερες εποχές. 
Μέσα από την παρακάτω παρουσίαση είδαμε διάφορους τρόπους που μετράμε τον χρόνο από την αρχαιότητα ως σήμερα καταλαβαίνοντας έτσι και την εξέλιξη της τεχνολογίας. Περιττό να πω ότι την τελευταία διαφάνεια τη γνώριζαν όλα τα παιδιά σε σχέση με την πρώτη.

Περισσότερο μας κέντρισε το ενδιαφέρον το ηλιακό ρολόι.

Οι αρχαίοι παρατήρησαν ότι κατά τη διάρκεια της μέρας οι σκιές των αντικειμένων άλλαζαν μέγεθος και θέση. 

πηγή εικόνας: Βικιπαίδεια

Για να μάθεις περισσότερα για τα ηλιακά ρολόγια πάτα την εικόνα παρακάτω.

πηγή: Βικιπαίδεια

Τόσο πολύ μας άρεσε που αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι ένα δικό μας. Η ιδέα ήταν από τη σελίδα του δημοτικού Σωσάνδρας. Με πολύ εύκολο τρόπο γράψαμε τους αριθμούς και στερεώσαμε το καλαμάκι.

 Φυσικά έπρεπε να το δοκιμάσουμε! Ευτυχώς εκείνη τη μέρα είχαμε ηλιοφάνεια και βγήκαμε στην αυλή. Τοποθετήσαμε τα ρολόγια μας να δείχνουν το βορά και παρατηρήσαμε τη σκιά που έκανε το καλαμάκι. 

Επιβεβαιώσαμε την ώρα του ηλιακού μας ρολογιού με ένα ψηφιακό και είδαμε ότι λειτουργούσε!!!!!
Ενθουσιαστήκαμε! 
Και τώρα που μάθαμε τόσα πολλά για τα ρολόγια μπορούμε να παρακολουθήσουμε ένα σχετικό επεισόδιο του μικρού Νικόλα.